ГДЗ по английскому языку 7 класс Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс - ответ страница 96

### Итоговый ответ #### Упражнение 1 * **Пример ответа:** * The music makes me feel relaxed and calm / stressed and anxious. * Images of a peaceful beach / a busy classroom come to mind. --- #### Упражнение 2 *(Пример индивидуального рейтинга от 1 — самый сильный стресс, до 10 — наименьший стресс)* 1. **to sit exams** (сдавать экзамены) 2. **to lose sth valuable** (потерять что-то ценное) 3. **to change schools** (перейти в другую школу) 4. **to move house** (переехать в другой дом) 5. **to fall out/argue with a friend/sibling** (поссориться с другом / братом или сестрой) 6. **to disagree with parents** (не согласиться / поспорить с родителями) 7. **to have too much homework** (иметь слишком много домашней работы) 8. **to have a doctor’s appointment** (идти на приём к врачу) 9. **to throw a party** (устраивать вечеринку) 10. **to practise an instrument/sport** (заниматься музыкой / спортом) * **Пример мини-диалога:** * **A:** I find *sitting exams* the most stressful. * **B:** I don't agree. I think *losing something valuable* is more stressful. --- #### Упражнение 3 **a)** * **Ответ:** The title «Take it easy!» means to relax and not worry. I think the texts are about common teenage problems, stress and advice on how to deal with them. **b)** * **Сопоставление ситуаций и советов:** * **A — 2** (Проблема с нехваткой времени $\rightarrow$ Совет по тайм-менеджменту) * **B — 3** (Ссоры с братом $\rightarrow$ Совет о сотрудничестве и компромиссах) * **C — 1** (Сплетни о новой девочке $\rightarrow$ Совет не верить слухам и заговорить с ней) * **Объяснение выделенных слов (Words in bold):** * **sit around** — to spend time doing nothing / relaxing *(бездельничать, сидеть без дела)*. * **get the blame** — to be said to be responsible for something bad *(оказаться виноватым, получить упрёк)*. * **gets away with** — to escape punishment for doing something wrong *(выходить сухим из воды, оставаться безнаказанным)*. * **rumours** — stories or information that people talk about, which may not be true *(слухи)*. * **unfair** — not right, just, or equal *(несправедливо)*. * **gossip** — talk or rumours about other people's private lives *(сплетни, сплетничать)*. * **harmless** — not causing any damage or hurt *(безобидный)*. * **hurtful** — causing emotional pain *(обидный, причиняющий боль)*. * **mean** — unkind, nasty *(злой, недобрый)*. * **time management** — the ability to plan and control how you spend the hours in your day *(управление временем, тайм-менеджмент)*. * **separate** — to divide or keep apart *(разделять, отделять)*. * **have-tos** — things that you must do / duties *(обязанности, то, что необходимо сделать)*. * **want-tos** — things that you like or want to do *(желания, то, что хочется сделать)*. * **have it your way** — to get what you want, even when others disagree *(поступать по-своему, настаивать на своём)*. * **co-operate** — to work together with someone peacefully *(сотрудничать, действовать сообща)*. --- ### Подробное объяснение и перевод #### Упражнение 2: Ситуации, вызывающие стресс Каждый ученик может составить свой порядок в зависимости от личного опыта. Для диалога используйте конструкции: * *I think that ... is the most stressful because...* (Я думаю, что ... — самый большой стресс, потому что...) * *I disagree, I find ... more stressful.* (Я не согласен, я нахожу ... более стрессовым.) #### Упражнение 3b: Логика сопоставления 1. **Текст A:** Автор жалуется на отсутствие свободного времени из-за учёбы, спорта и гитары (*«I don't have enough time...»*). К нему подходит **Совет 2**, где предлагается составить расписание (*weekly planner*) и распределить обязательные дела и отдых (*time management*). 2. **Текст B:** Автор постоянно ругается с братом Сэмом и всегда остаётся виноватым (*«always fighting... get the blame»*). К нему подходит **Совет 3**, в котором используется пословица *«If you scratch my back, I'll scratch yours»* («Услуга за услугу» / «Ты мне, я тебе») и звучит призыв учиться договариваться (*co-operate*). 3. **Текст C:** В школе травят новую девочку и распускают неправдивые слухи (*«spreading all kinds of rumours»*). К нему подходит **Совет 1**, призывающий не поддерживать злые сплетни (*«Don't spread gossip»*) и составить собственное мнение о человеке.