ГДЗ по английскому языку 7 класс Баранова рабочая тетрадь Starlight Углубленный уровень страница - 20

### Итоговый ответ #### Exercise 1 1 — **E** (We went to the opera house.) 2 — **C** (We ran quickly down the stairs.) 3 — **A** (We felt something push us.) 4 — **D** (We were in shock.) 5 — **B** (He had saved us from the falling lights.) --- #### Exercise 2 1. Paragraph **1** (tells when and where the story took place) 2. Paragraph **4** (tells how the writer felt about what happened) 3. Paragraph **3** (tells what the climax event was) --- #### Exercise 3 1) **quickly** 2) **extremely** 3) **terrifying** 4) **roaring** 5) **heavily** 6) **chilly** 7) **relaxing** 8) **horrible** --- #### Exercise 4 > One warm sunny Sunday morning, my friend Jim and I decided to visit the local History Museum. We were looking forward to an exciting day out. --- #### Exercise 5 1 — **d** (Jim and I were walking around the museum./Suddenly, someone tapped Jim on the shoulder.) 2 — **a** (We saw an older man wearing old-fashioned clothes./He was pointing to a painting.) 3 — **c** (He was the same man in the painting!/When we turned around he had disappeared.) 4 — **b** (We started shaking./We had seen a ghost.) --- #### Exercise 6 > **A Day at the Museum** > > Last Sunday morning, my friend Jim and I decided to visit the local History Museum. It was a warm sunny day, and the museum was quiet and peaceful. > > We were walking around the ancient history room and looking at old exhibits. Suddenly, someone tapped Jim on the shoulder. We turned around and saw an older man wearing old-fashioned clothes. He did not say a word, but he was pointing to a large painting on the wall. When we looked closely at the artwork, we were shocked: he was the exact same man depicted in the painting! We immediately turned back to ask him about it, but he had mysteriously disappeared into thin air. > > Right then and there, we started shaking with fear. We realized that we had just seen a real ghost! We felt terrified and ran straight to the exit. We will never forget that spooky experience. *(Объем: 146 слов)* --- ### Объяснение и комментарии к заданиям 1. **Exercise 1 (Хронология событий):** * В **абзаце 1** герои приходят в оперный театр (*went to the opera house* — **E**). * В **абзаце 2** они слышат шум и спускаются по лестнице (*ran quickly down the stairs* — **C**). * В **абзаце 3** их толкает невидимая сила (*felt something push us* — **A**), после чего они замирают в шоке (*were in shock* — **D**). * В **абзаце 4** они понимают, что призрак спас их от падающих софитов (*saved us from the falling lights* — **B**). 2. **Exercise 2 (Структура рассказа):** * *Paragraph 1 (Введение)* задает место и время действия (*last spring, Grand Opera House*). * *Paragraph 3 (Кульминация / Climax)* описывает главное напряженное событие — падение ламп и встречу с фигурой в плаще. * *Paragraph 4 (Заключение)* описывает чувства героев (*terrified and relieved*) и их выводы. 3. **Exercise 3 (Замена на более выразительные слова):** * *fast* $\rightarrow$ **quickly** (быстро); * *very (large)* $\rightarrow$ **extremely** (чрезвычайно, очень); * *scary* $\rightarrow$ **terrifying** (устрашающая, наводящая ужас); * *hot (fire)* $\rightarrow$ **roaring** (пылающий/ревущий огонь — устойчивое сочетание *roaring fire*); * *a lot (snowing)* $\rightarrow$ **heavily** (сильно, обильно); * *very cold* $\rightarrow$ **chilly** (промозглый, зябкий); * *comfortable* $\rightarrow$ **relaxing** (удобный, располагающий к отдыху); * *bad (ghost)* $\rightarrow$ **horrible** (ужасный). 4. **Exercise 4 & 5 (Подготовка к написанию истории):** * Во вводном абзаце соединяем все предложенные элементы времени, погоды, персонажей и места действия в прошедшем времени (*Past Simple*). * Логика развития сюжета в Ex. 5: сначала прогулка по залу и прикосновение (**d**) $\rightarrow$ внешний вид странного человека (**a**) $\rightarrow$ узнавание лица на картине и его исчезновение (**c**) $\rightarrow$ испуг и осознание встречи с призраком (**b**). 5. **Exercise 6 (Написание связного рассказа):** * Текст разделен на 3 абзаца согласно плану (введение — развитие событий и кульминация — чувства и развязка). * Использованы клише из рамки *Useful Language* (*Last Sunday morning...*, *Suddenly...*, *Right then and there...*, *we felt...*) и времена повествования (*Past Simple*, *Past Continuous*, *Past Perfect*).