296. Рассмотрите репродукцию картины С. Григорьева «Вратарь». Придумайте рассказ на её основе. Решите сами, какой момент запечатлён на картине — завязка, развитие действия, самый острый его момент (кульминация), движение к развязке или сама развязка.
Рассказ вы можете вести от имени любого из действующих лиц — вратаря, одного из болельщиков, взрослого, случайно оказавшегося среди них.
Подумайте, в какой обстановке, почему, кому вы расскажете о состоявшемся матче. Не забудьте описать место, где он происходил, игроков, болельщиков, если это будет уместно в вашем рассказе. Используйте, если нужно, материалы упр. 292, 294, а также синонимы из рамок.
Какую функциональную разновидность языка вы выберете, чтобы написать рассказ?
внимателъно
сосредоточенно
быстрый
торопливый
стремительный
проворный
ИИ-решебник / упражнение / 296
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
**Функциональная разновидность языка:** художественный стиль с элементами разговорного (поскольку повествование ведётся от первого лица — участника или свидетеля событий).
**Момент, запечатлённый на картине:** кульминация (самый острый, напряжённый момент футбольного матча — мяч летит в сторону ворот).
**Рассказчик:** мальчик-болельщик в красном берете, который делится впечатлениями о матче со своим школьным другом.
---
#### Рассказ: «Решающий гол»
Ты не представляешь, какой вчера был матч на пустыре за стройкой! Мы играли улица на улицу, и счёт до последних минут оставался ничейным.
Ворота мы смастерили из того, что было под рукой: сложили стопками старые портфели и куртки. Поле — обычный земляной пустырь с пожухлой осенней травой, а вокруг на досках расселись зрители. Даже какой-то прохожий в пальто и шляпе не удержался, подсел к нам на скамью и с азартом наблюдал за игрой.
Самым напряжённым моментом стала последняя минута матча. Наш соперник перехватил мяч и начал стремительный прорыв по флангу. Все замерли. Наш вратарь — светловолосый парнишка в синем свитере — стоял на защите ворот. Правое колено у него было туго перебинтовано после прошлых падений, но он совсем забыл о боли. Он слегка согнул ноги, упёрся руками в колени и сосредоточенно вглядывался в поле, готовый в любую секунду совершить спасительный бросок.
Все болельщики на бревне подались вперёд и внимательно следили за атакой. Малыш в лыжном костюме даже вытянул шею, боясь пропустить хоть мгновение. Сзади ворот стоял проворный мальчик в красном костюмчике — он уже приготовился подать мяч, если тот вылетит за линию.
И вот последовал быстрый, хлёсткий удар! Нападающий пробил изо всех сил. Наш вратарь среагировал мгновенно: торопливый бросок в угол — и мяч намертво зажат в его перчатках! Пустырь взорвался криками «Ура!», и мы бросились обнимать нашего героя.
---
### Пояснение к выполнению задания
1. **Выбор момента действия:**
На картине запечатлена **кульминация**. Поза вратаря (напряжённая полусогнутая стойка, пристальный взгляд), а также позы болельщиков, подавшихся вперёд, показывают наивысшую точку напряжения в игре: мяч находится у ворот, решается исход матча.
2. **Выбор стиля речи:**
Для живого и эмоционального рассказа от лица очевидца лучше всего подходит **художественный стиль с элементами разговорного**. Это позволяет передать динамику игры, эмоции зрителей и атмосферу дворового футбола.
3. **Использование опорных слов (синонимов из рамки):**
- *внимательно*, *сосредоточенно* (для описания взгляда вратаря и зрителей);
- *стремительный*, *быстрый*, *торопливый*, *проворный* (для описания темпа атаки, броска вратаря и действий игроков/помощников).
4. **Композиция рассказа:**
- **Завязка:** сообщение о матче и описание места действия (пустырь, импровизированные ворота из портфелей).
- **Развитие действия и кульминация:** описание вратаря, болельщиков и решающей атаки (соответствует изображению на картине).
- **Развязка:** спасение ворот и радость победы.
ИИ-решебник / упражнение / 296
