ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 616

### 1. Заголовок **Память о Великой Победе** *(варианты: «Священный день 9 Мая», «Уроки мужества и стойкости»)*. --- ### 2. Принадлежность к функциональной разновидности языка и языковые средства Текст Георгия Константиновича Жукова относится к **публицистическому стилю речи** (разновидность — торжественное обращение / речь). Его цель — воздействовать на чувства читателя, призвать сохранять историческую память и воспитывать патриотизм. **Языковые средства, отражающие стиль:** 1. **Лексические средства:** * Торжественная, возвышенная и эмоционально-оценочная лексика: *святой день, великий путь, человеческий долг, мужество, величайшая стойкость, Отечество, Победа, проверенные огнём войны*. * Общественно-политические и патриотические понятия: *Родина, народ, враг, война, победа*. 2. **Синтаксические средства:** * Односоставные назывные предложения и парцелляция, создающие торжественный ритм и подчёркивающие силу духа народа: *«Терпенье. Мужество. Величайшая стойкость. Любовь к Отечеству.»* * Обособленные причастные и деепричастные обороты, придающие речи стройность и книжный характер: *«отмеченный многими жертвами»*, *«поздравляя друг друга с праздником»*, *«празднуя Победу»*. * Побудительная конструкция с частицей «пусть» для выражения эмоционального призыва: *«Пусть эти... качества всегда нам сопутствуют»*. --- ### 3. Списанный текст с вставленными буквами и знаками препинания > Для нашей Родины всегда будет святым день 9 Мая, и всегда люди мысл**енн**о² будут возвращаться к маю 1945 года. В те весенние дни был законч**ен** великий путь, отмеч**енн**ый многими жертвами. И наш человеческий² долг: поздр**а**вляя друг друга с праз**д**ником, всегда помнить о тех, кого нет с нами, кто пал на войне. Праз**д**нуя Победу, мы всегда буд**ем** вспом**и**нать, какие качества нашего народа смогли одолеть врага. Терпенье². Мужество. Величайшая стойкость. Любовь к Отечеству. Пусть эти провер**енн**ые огнём войны качества всегда нам сопутствуют. И всегда победа буд**ет** за нами. --- ### 4. Разборы под цифрой ² (морфемный и словообразовательный) * **мысл-енн-о**² * *Морфемный состав:* корень **мысл-**, суффикс **-енн-**, суффикс **-о**. Основа слова: **мысленно** (окончания нет, так как это наречие). * *Словообразовательный разбор:* мысленно $\leftarrow$ мысленный (суффиксальный способ, суффикс *-о*). * **человеч-еск-ий**² * *Морфемный состав:* корень **человеч-**, суффикс **-еск-**, окончание **-ий**. Основа слова: **человеческ-**. * *Словообразовательный разбор:* человеческий $\leftarrow$ человек (суффиксальный способ, суффикс *-еск-*, чередование согласных *к/ч* в корне). * **терп-ень-е**² *(или терп-еньj-[е])* * *Морфемный состав:* корень **терп-**, суффикс **-ень-** (вариант суффикса *-ени[j]-*), окончание **-е**. Основа слова: **терпень-** (или *терпеньj-*). * *Словообразовательный разбор:* терпенье $\leftarrow$ терпеть (суффиксальный способ, суффикс *-еньj-*). --- ### Объяснение орфограмм и пунктограмм **Орфография:** * *Мысл**енн**о* — в наречиях на *-о* пишется столько же букв *н*, сколько и в прилагательном, от которого оно образовано (*мысленный* — от существительного *мысль* с суффиксом *-енн-*). * *Законч**ен*** — краткое страдательное причастие прошедшего времени, пишется одна буква *н*. * *Отмеч**енн**ый* — полное причастие, образовано от глагола совершенного вида (*отметить*), есть зависимые слова (*многими жертвами*), пишется **нн**. * *Поздр**а**вляя* — безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово: *поздр**а́**вить*). * *Праз**д**ником, праз**д**нуя* — непроизносимый согласный в корне (проверочное слово: *праз**д**ен*). * *Буд**ем***, *буд**ет*** — личные окончания глаголов I спряжения (*мы будем* — *-ем*, *победа будет* — *-ет*). * *Вспом**и**нать* — корень с чередованием **-мин-/-мн-**; пишется **и**, так как за корнем следует суффикс **-а-**. * *Провер**енн**ые* — полное страдательное причастие, образовано от глагола совершенного вида (*проверить*), есть зависимые слова (*огнём войны*), пишется **нн**. **Пунктуация:** 1. Запятая перед союзом **и** в первом предложении разделяет две грамматические основы сложносочинённого предложения: *(1) день 9 Мая будет святым* и *(2) люди будут возвращаться*. 2. Запятая перед *отмеченный* выделяет причастный оборот, стоящий после определяемого слова (*путь*). 3. Обособляются запятыми деепричастные обороты: *поздравляя друг друга с праздником* и *празднуя Победу*.