ГДЗ по английскому языку 8 класс Ваулина рабочая тетрадь Spotlight страница - 44

### Итоговый ответ #### Задание 1 1. **drought** (засуха) 2. **earthquake** (землетрясение) 3. **avalanche** (лавина) 4. **hurricane** (ураган) 5. **flood** (наводнение) 6. **tsunami** (цунами) 7. **tornado** (торнадо) --- #### Задание 2 1) **floods** 2) **lost** 3) **homeless** 4) **drowned** 5) **Rescue** 6) **supplies** --- #### Задание 3 **Сопоставление колонок:** * 1 — **f** (*injured people* — пострадавшие / раненые люди) * 2 — **g** (*natural disasters* — стихийные бедствия) * 3 — **b** (*recent history* — недавняя история) * 4 — **d** (*first aid* — первая помощь) * 5 — **a** (*cracked roads* — потрескавшиеся дороги) * 6 — **e** (*massive waves* — огромные волны) * 7 — **c** (*collapsed bridges* — обрушившиеся мосты) **Заполнение предложений:** 1. Rescue workers are able to give immediate **first aid** treatment. 2. Over 80,000 have lost their lives from Myanmar's devastating cyclone, one of the worst natural disasters in **recent history**. 3. The **injured people** were immediately taken to hospital. 4. The **massive waves** hit the surfers and pushed them onto the shore. 5. Lucy studies **natural disasters** such as earthquakes and tornadoes. --- #### Задание 4 1. An earthquake in the ocean can **generate** a tsunami. 2. Food and clothes have been **distributed** among the homeless. 3. The lifeguard managed to **pull** the child out of the water. 4. The skiers were **buried** under the snow. --- ### Объяснение и разбор заданий #### Задание 1 (Анаграммы) Составляем названия природных явлений и катаклизмов из предложенных букв: * *c rguhotd* $\rightarrow$ **drought** (засуха) * *aekuqrehat* $\rightarrow$ **earthquake** (землетрясение) * *havacealn* $\rightarrow$ **avalanche** (лавина) * *crhriuena* $\rightarrow$ **hurricane** (ураган) * *oodfl* $\rightarrow$ **flood** (наводнение) * *ntisamu* $\rightarrow$ **tsunami** (цунами) * *atdoron* $\rightarrow$ **tornado** (торнадо) #### Задание 2 (Вставка слов по контексту) * **1) floods** (*наводнения*) — дожди вызвали наводнения (*caused floods*). * **2) lost** (*потеряли*) — тысячи людей лишились домов (*lost their houses*). * **3) homeless** (*бездомными*) — устойчивое выражение *left homeless* (остались без крова). * **4) drowned** (*утонули*) — речь идет о гибели животных в воде (*many animals have drowned*). * **5) Rescue** (*спасательные*) — устойчивое словосочетание *rescue teams* (спасательные отряды/бригады). * **6) supplies** (*припасы/гуманитарная помощь*) — еда, медикаменты и прочие припасы (*medicines and other supplies*). #### Задание 3 (Устойчивые словосочетания) Формируем логические пары слов по смыслу: * *first aid* — первая помощь (в предложении 1: *first aid treatment* — оказание первой помощи). * *recent history* — новейшая/недавняя история (в предложении 2: *in recent history* — в новейшей истории). * *injured people* — раненые/пострадавшие люди (в предложении 3 подлежащее во множественном числе). * *massive waves* — массивные/огромные волны (в предложении 4 они сбили серферов). * *natural disasters* — стихийные бедствия (в предложении 5: землетрясения и торнадо). #### Задание 4 (Выбор правильного слова) 1. **generate** / occur: глагол *generate* означает «вызывать, порождать» (землетрясение может породить цунами). Глагол *occur* (происходить) не требует прямого дополнения. 2. carried / **distributed**: *distributed* переводится как «распределены/разданы» (еда и одежда были розданы бездомным). 3. reach / **pull**: фразовый глагол *pull out of* означает «вытащить откуда-либо» (вытащить ребенка из воды). 4. **buried** / lost: *buried under the snow* — «погребены под снегом» (о лыжниках, попавших под лавину).