ГДЗ по английскому языку 8 класс Баранова рабочая тетрадь Starlight Углубленный уровень страница - 32

Ниже представлены ответы ко всем заданиям страницы и подробные пояснения к ним. --- ### Итоговые ответы #### **2. Prepositions (Фразовые глаголы и устойчивые предлоги)** 1. **off** (*dozed off*) 2. **into** (*digs into*) 3. **up** (*curled up*) 4. **of** (*get rid of*) 5. **out** (*set out*) 6. **for** (*headed for*) 7. **across** (*came across*) --- #### **3. Vocabulary (Заполнение пропусков словами по смыслу)** 1. **eye-opening** 2. **treat** 3. **embarrassed** 4. **debts** 5. **criticises** 6. **chatty** 7. **accused** 8. **invisible** --- #### **4. Grammar (Модальные глаголы)** 1. You **mustn't** park your car here. 2. Jo **didn't have to** make a donation. 3. Alan **can't** get unemployment benefits. 4. **Can** I borrow your car? 5. John **could** write when he was three years old. 6. We / You **should** hold a fundraiser. --- #### **Vocabulary 1** **a) Match the words to make phrases:** * **1 – I** (*go undercover*) * **2 – E** (*wear scruffy clothes*) * **3 – C** (*feel embarrassed*) * **4 – G** (*make small talk*) * **5 – A** (*donate money to charity*) * **6 – D** (*recycle old materials*) * **7 – B** (*look after stray animals*) * **8 – H** (*cross the road*) * **9 – J** (*have no official identity*) * **10 – F** (*volunteer at a soup kitchen*) **b) Complete the sentences:** 1. **recycle old materials** 2. **went undercover** 3. **wears scruffy clothes** 4. **volunteers at a soup kitchen** 5. **make small talk** 6. **look after stray animals** --- ### Подробное объяснение #### **Задание 2** * **doze off** — задремать, заснуть ненадолго. * **dig into (one's back)** — больно врезаться / упираться (в спину). * **curl up** — свернуться калачиком. * **get rid of** — избавиться от чего-либо/кого-либо. * **set out (to do sth)** — отправиться с определенной целью, начать выполнять задачу. * **head for** — направляться в сторону чего-либо. * **come across** — случайно натолкнуться, встретить. #### **Задание 3** 1. **eye-opening** (*открывающий глаза, познавательный*) — подходит по смыслу к существительному *experience* (опыт, впечатления от увиденного). 2. **treat** (*относиться, обращаться*) — после модального глагола *should* используется начальная форма глагола: *treat sb with respect* (относиться с уважением). 3. **embarrassed** (*смущенный, чувствующий неловкость*) — описывает чувства человека (*Polly felt embarrassed*). 4. **debts** (*долги*) — после *paying her...* логично по смыслу использовать существительное во множественном числе *debts*. 5. **criticises** (*критикует*) — подлежащее *Maggie* (3-е лицо ед. ч.) требует окончания *-s* в Present Simple. 6. **chatty** (*болтливый, общительный*) — прилагательное перед словом *person*. 7. **accused** (*обвинил*) — прошедшее время (Past Simple) в устойчивой структуре *accuse sb of doing sth* (обвинить кого-то в чем-то). 8. **invisible** (*невидимый*) — передает состояние бездомного человека, на которого никто не обращает внимания. #### **Задание 4 (Grammar)** 1. *It's forbidden* (запрещено) заменяется на **mustn't** (категорический запрет). 2. *It wasn't necessary* (не было необходимости в прошлом) выражается конструкцией **didn't have to**. 3. *It's impossible* (невозможно) выражается модальным глаголом **can't** (невозможность совершения действия). 4. *Is it OK if I...?* (просьба о разрешении) выражается вопросом с **Can I...?** 5. *had the ability to* (умел/мог в прошлом) заменяется на модальный глагол прошедшего времени **could**. 6. *It's a good idea* (совет, рекомендация) передается глаголом **should**. #### **Задание 1 (a, b)** * В предложениях 1b важно ставить глаголы в правильную видовременную форму: * В предложении **2** действие произошло в прошлом (*for a day*, *no one knew*), поэтому используем Past Simple: **went undercover**. * В предложении **3** наречие *often* указывает на Present Simple, подлежащее *Tim* (он) требует окончания *-s*: **wears scruffy clothes**. * В предложении **4** указатель регулярности *every week* требует Present Simple (подлежащее *Joan*): **volunteers at a soup kitchen**. * В остальных предложениях глаголы используются в начальной форме (после *to* или модальных глаголов *find it easy to*, *should*).