ГДЗ по английскому языку 8 класс Баранова рабочая тетрадь Starlight Углубленный уровень страница - 33

### Итоговые ответы #### Vocabulary **1.** 1. **hygiene** 2. **appalling** 3. **affection** 4. **reputation** 5. **nerve-racking** **2.** 1. **privileged** 2. **missed out** 3. **makeshift** 4. **broken** 5. **conditions** 6. **leaking** 7. **turn to** **3.** 1. **friendly** 2. **violence** 3. **residents** 4. **population** #### Grammar **4.** 1. **would spend** 2. **had listened** 3. **had** 4. **would go** 5. **help** 6. **had brought** 7. **studies** 8. **drink** #### Listening **5.** 1. **F** 2. **T** 3. **F** 4. **T** 5. **T** --- ### Подробное объяснение и перевод #### Упражнение 1 (Vocabulary) * **1. hygiene** (*личная гигиена*): Устойчивое словосочетание *personal hygiene habits* — привычки личной гигиены. *Перевод:* Детей нужно с раннего возраста приучать к правилам личной гигиены. * **2. appalling** (*ужасающий, отвратительный*): Описывает крайне тяжелые условия жизни (*appalling shacks* — ужасные лачуги). *Перевод:* Беспризорные дети в Бразилии живут в ужасающих лачугах. * **3. affection** (*любовь, привязанность*): Сочетается со словом *love* (*love and affection*). *Перевод:* Их мать никогда не проявляла к ним много любви и нежности. * **4. reputation** (*репутация*): Выражение *to have the reputation of...* — иметь репутацию кого-либо. *Перевод:* У него была репутация хорошего лектора. * **5. nerve-racking** (*действующий на нервы, волнительный*): Характеризует стрессовый опыт выступления. *Перевод:* Выступление перед классом может быть очень нервным испытанием для многих учеников. #### Упражнение 2 (Vocabulary) * **1. privileged**: Семья была богатой (*wealthy*), следовательно, детство было привилегированным (*privileged*), а не просто полезным (*worthwhile*). * **2. missed out**: Фразовый глагол *miss out on* означает «упустить возможность/опыт». *Give up* — «сдаваться, бросать». * **3. makeshift**: *Makeshift* — «временный, импровизированный» (построенный из дешевых подручных материалов). * **4. broken**: Устойчивое сочетание *broken home* — неполная или распавшаяся семья (где родители развелись). * **5. conditions**: *Living conditions* — общепринятое выражение для обозначения «условий жизни». * **6. leaking**: Крыша протекает и пропускает воду (*leaking*). Слово *dripping* означает «капающий». * **7. turn to**: Фразовый глагол *turn to crime* означает «встать на путь преступности / обратиться к криминалу». #### Упражнение 3 (Word Formation) * **1. friendly**: От существительного *friend* (друг) с помощью суффикса *-ly* образуется прилагательное *friendly* (дружелюбный). * **2. violence**: От прилагательного *violent* (жестокий) образуется неисчисляемое существительное *violence* (насилие, жестокость). * **3. residents**: От глагола *reside* (проживать) образуется существительное *resident* (житель). Так как сказуемое выражено глаголом во множественном числе (*are*), ставим окончание множественного числа: *residents*. * **4. population**: От глагола *populate* (населять) образуется существительное *population* (население). #### Упражнение 4 (Grammar: Conditionals & Wishes) 1. **would spend** — *Second Conditional* (нереальное условие в настоящем/совет): конструкция `If I were you, I would + V`. 2. **had listened** — *Third Conditional* (сожаление о прошлом): в главной части стоит `would have understood`, значит, в придаточном (*If-clause*) необходим *Past Perfect* (`had + V3`). 3. **had** — Конструкция `wish + Past Simple` выражает сожаление о ситуации в настоящем (Саманта хочет иметь работу сейчас). 4. **would go** — *Second Conditional*: в условии стоит *Past Simple* (`had`), в главной части используется `would + V`. 5. **help** — *Zero Conditional* (общее правило, закономерность): в обеих частях используется *Present Simple* (`give` $\rightarrow$ `help`). 6. **had brought** — Конструкция `wish + Past Perfect` выражает сожаление о действии, совершенном/не совершенном в прошлом (жаль, что не взял свитер раньше). 7. **studies** — *First Conditional* (реальное условие в будущем): в придаточном предложении с *If* используется *Present Simple* (`he studies`), а в главном — *Future Simple* (`will pass`). 8. **drink** — *Zero Conditional* (научный факт / общее правило): в обеих частях используется *Present Simple* (`drink` $\rightarrow$ `get`). #### Упражнение 5 (Listening) 1. **F** (Саманта узнала о проекте не из телепередачи, а из другого источника / интернета). 2. **T** (Она упоминает, что изменения климата вынудили людей переехать в трущобы). 3. **F** (Ее задачей было не строительство объектов водоснабжения, а участие в других образовательных/социальных активностях). 4. **T** (Местные жители теперь активно вовлечены и помогают проекту). 5. **T** (Она отмечает, что этот опыт сильно повлиял на нее и изменил ее характер).