ГДЗ по немецкому языку 8 класс Бим страница - 33
Авторы: И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская
Тип книги: Учебник
Год: 2014-2023
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № 33 по немецкому языку для учащихся 8 класса , авторов Бим, Садомова, Крылова, Санникова, Картова, Чернявская 2014-2023
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
**7. b)**
Структура плюсквамперфекта (**Plusquamperfekt**) больше всего похожа на структуру перфекта (**Perfekt**).
* **Сходство:** обе формы состоят из двух частей — вспомогательного глагола (*haben* или *sein*) и причастия второго (*Partizip II*) основного глагола.
* **Отличие:** в *Perfekt* вспомогательные глаголы стоят в настоящем времени (*Präsens*: *haben / sein* — *habe, hast, ist, sind* и т. д.), а в *Plusquamperfekt* — в простом прошедшем времени (*Präteritum*: *hatte, hattest, war, warst* и т. д.).
**7. c) Комментарий к схеме Perfekt:**
Перфект образуется с помощью вспомогательного глагола **haben** или **sein** в настоящем времени (**Präsens**) и формы **Partizip II** основного глагола, которая стоит в конце предложения.
* Слабые глаголы образуют *Partizip II* по формуле: **ge- + основа + -(e)t** (*Ich habe geturnt*).
* Сильные глаголы образуют *Partizip II* с изменением корневой гласной по формуле: **ge- + основа + -en** (*Er ist gegangen*).
**7. d) Комментарий к схеме Präteritum:**
Претерит — это простое (однословное) прошедшее время:
* **Слабые глаголы** образуют его добавлением к основе глагола суффикса **-(e)te** (*spiel-te $\rightarrow$ Sie spielte Klavier*).
* **Сильные глаголы** образуют претерит путём изменения корневой гласной (вторая форма глагола) без суффиксов в 1-м и 3-м лице (*ging $\rightarrow$ Er ging spazieren*).
---
**8. a) Перевод предложения:**
> *«Когда мы сейчас говорим о лете, мы с удовольствием рассказываем, как красиво (хорошо) было, когда мы совершали походы, купались или ловили рыбу».*
**8. b)** Союзы **wenn** и **als** оба переводятся на русский язык как «когда», но имеют различия в употреблении:
* **als** употребляется при описании **однократного** действия в **прошлом**;
* **wenn** употребляется при описании **многократного/повторяющегося** действия в прошлом, а также для событий в **настоящем** и **будущем** времени.
**8. c)**
Придаточные времени (*die Temporalsätze*) отвечают на вопросы:
* **Wann?** (Когда?)
* **Seit wann?** (С каких пор?)
* **Bis wann?** (До каких пор?)
* **Wie lange?** (Как долго?)
---
### Объяснение грамматических правил
1. **Временные формы прошедшего времени в немецком языке:**
* **Präteritum** (прошедшее повествовательное) — используется в связных рассказах, текстах, книгах: основа + суффикс *-te* (слабые) или вторая форма по таблице (сильные).
* **Perfekt** (прошедшее разговорное) — используется в диалогах и устной речи: *haben/sein* в *Präsens* + *Partizip II*.
* **Plusquamperfekt** (предпрошедшее) — обозначает действие, которое произошло раньше другого действия в прошлом: *hatte/war* + *Partizip II*.
2. **Разница между союзами *als* и *wenn*:**
* В первой части предложения из упр. 8a используется союз **wenn** (*Wenn wir jetzt über den Sommer sprechen...*), так как действие относится к настоящему времени (*jetzt*) и может повторяться многократно.
* Во второй части употребляется союз **als** (*...als wir Wanderungen machten...*), так как речь идёт о конкретном периоде в прошлом (о прошедших летних каникулах).
Оцени решение:
Спасибо за оценку!