ГДЗ по немецкому языку 8 класс Бим страница - 89
Авторы: И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская
Тип книги: Учебник
Год: 2014-2023
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение страница № 89 по немецкому языку для учащихся 8 класса , авторов Бим, Садомова, Крылова, Санникова, Картова, Чернявская 2014-2023
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### Задание 1
**a) Чтение и перевод предложений:**
1. **Ich werde im neuen Schuljahr nur gute Noten bekommen.**
*Перевод:* В новом учебном году я буду получать только хорошие оценки.
2. **Und die Eltern werden mir einen Hund kaufen.**
*Перевод:* А родители купят мне собаку.
3. **Werden in deinem Zeugnis nur Einsen stehen oder auch andere Zensuren?**
*Перевод:* В твоём аттестате (табеле) будут стоять только единицы (высшие баллы в Германии) или другие оценки тоже?
4. **Wird Jessica in diesem Jahr wieder ihr schönes langes Haar tragen oder wird sie die Haare kurz schneiden?**
*Перевод:* Будет ли Джессика в этом году снова носить свои красивые длинные волосы или она подстрижется коротко?
5. **Und welche Frisur hast du? Was meinst du, wird sie deinen Freunden gefallen?**
*Перевод:* А какая у тебя причёска? Как ты думаешь, она понравится твоим друзьям?
6. **Man sagt, in Mathe werden wir eine neue, junge Lehrerin haben. Schön, was?**
*Перевод:* Говорят, по математике у нас будет новая молодая учительница. Здорово, правда?
7. **Und wie steht's damit in eurer Klasse? Werdet ihr euch auch auf neue Lehrer freuen?**
*Перевод:* А как обстоят дела с этим в вашем классе? Вы тоже будете рады новым учителям?
**b) Определение временной формы:**
* **Ответ:** Это временная форма будущего времени — **Futur I** (будущее время).
**c) Повторение правила:**
* Конструкция: **werden** (в личной форме) + **Infinitiv** (начальная форма смыслового глагола) = **Futur I**.
---
#### Задание 3
**Чтение и перевод предложений (придаточные определительные):**
1. **Der Junge, der links sitzt, denkt an seine Freundin aus dem Sportlager.**
*Мальчик, который сидит слева, думает о своей подруге из спортлагеря.*
2. **Das Mädchen, das neben dem Jungen sitzt, denkt an die Ferien in der Jugendherberge.**
*Девочка, которая сидит рядом с мальчиком, думает о каникулах на молодёжной турбазе (в молодёжном центре).*
3. **Das Mädchen, das hinter dem Jungen sitzt, denkt an die Abende in der Diskothek.**
*Девочка, которая сидит позади мальчика, думает о вечерах на дискотеке.*
4. **Der Junge, der neben diesem Mädchen sitzt, denkt an seine Radtour im Sommer.**
*Мальчик, который сидит рядом с этой девочкой, думает о своей летней поездке на велосипеде.*
---
### Объяснение грамматических тем
#### 1. Образование будущего времени (Futur I)
В немецком языке время **Futur I** образуется при помощи вспомогательного глагола **werden** в соответствующей личной форме (стоит на 2-м месте в повествовательном предложении или на 1-м месте в вопросе без вопросительного слова) и смыслового глагола в **инфинитиве** (Infinitiv), который всегда уходит в самый **конец предложения**:
| Лицо / Местоимение | Спряжение глагола *werden* |
|---|---|
| **ich** | werde |
| **du** | wirst |
| **er / sie / es** | wird |
| **wir** | werden |
| **ihr** | werdet |
| **sie / Sie** | werden |
*Пример:*
* *Ich **werde** ein Buch **lesen**.* (Я буду читать книгу.)
---
#### 2. Придаточные определительные предложения (Relativsätze)
В упражнении 3 представлены сложноподчинённые предложения с определительными придаточными, которые соединяются с главным предложением при помощи относительных местоимений **der**, **die**, **das**, **die (мн. ч.)** («который», «которая», «которое», «которые»).
* Род и число местоимения определяются словом, к которому оно относится:
* *der Junge* (м. р.) $\rightarrow$ *..., **der** links sitzt...* (мальчик, **который**...)
* *das Mädchen* (ср. р.) $\rightarrow$ *..., **das** neben dem Jungen sitzt...* (девочка, **которая**...)
* В придаточном предложении сказуемое (*sitzt*) всегда стоит на **самом последнем месте**.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!