206. Найдите в предложениях дополнения, Спишите, обозначая их графически.
1) Пароход будит город плачущим гудком. (К. Паустовский)
2) Нас встретил приветливый бритый старик. (К. Паустовский)
3) И понесла вперёд пехота своё родимое ура. (А. Твардовский)
4) Матушка в слезах наказывала мне беречь своё здоровье. (А. Пушкин)
5) Балагуру смотрят в рот, слово ловят жадно. (А. Твардовский)
6) По дачному шоссе пошли мы на станцию и долго ожидали электричку. (Ю. Коваль)
ИИ-решебник / упражнение / 206
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Ответ
**Спишите предложения, подчеркнув дополнения пунктирной линией (_ _ _):**
1) Пароход будит город плачущим гудком. *(К. Паустовский)*
2) Нас встретил приветливый бритый старик. *(К. Паустовский)*
3) И понесла вперёд пехота своё родимое ура. *(А. Твардовский)*
4) Матушка в слезах наказывала мне беречь своё здоровье. *(А. Пушкин)*
5) Балагуру смотрят в рот, слово ловят жадно. *(А. Твардовский)*
6) По дачному шоссе пошли мы на станцию и долго ожидали электричку. *(Ю. Коваль)*
---
### Пояснение и разбор
**Дополнение** — это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного: *кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?*) и обозначает предмет, на который направлено действие. Графически дополнение подчёркивается **пунктирной линией**.
1. **Пароход будит город плачущим гудком.**
* будит (*кого? что?*) $\rightarrow$ **город** (существительное в винительном падеже, прямое дополнение);
* будит (*чем?*) $\rightarrow$ **гудком** (существительное в творительном падеже, косвенное дополнение).
2. **Нас встретил приветливый бритый старик.**
* встретил (*кого?*) $\rightarrow$ **нас** (личное местоимение в винительном падеже, прямое дополнение).
3. **И понесла вперёд пехота своё родимое ура.**
* понесла (*что?*) $\rightarrow$ **ура** (междометие, употреблённое в значении существительного в винительном падеже, прямое дополнение).
4. **Матушка в слезах наказывала мне беречь своё здоровье.**
* наказывала (*кому?*) $\rightarrow$ **мне** (местоимение в дательном падеже, косвенное дополнение);
* наказывала (*о чём? что именно?*) $\rightarrow$ **беречь** (объектный инфинитив выступает в роли дополнения, так как действие относится к другому лицу — *мне*, а не к *матушке*);
* беречь (*что?*) $\rightarrow$ **здоровье** (существительное в винительном падеже, прямое дополнение).
5. **Балагуру смотрят в рот, слово ловят жадно.**
* смотрят (*кому?*) $\rightarrow$ **балагуру** (существительное в дательном падеже, косвенное дополнение);
* ловят (*что?*) $\rightarrow$ **слово** (существительное в винительном падеже, прямое дополнение).
*(Примечание: сочетание «в рот» отвечает на вопрос «куда?» и является обстоятельством места).*
6. **По дачному шоссе пошли мы на станцию и долго ожидали электричку.**
* ожидали (*кого? что?*) $\rightarrow$ **электричку** (существительное в винительном падеже, прямое дополнение).
*(Примечание: «по шоссе» и «на станцию» отвечают на вопросы «где?» и «куда?», поэтому являются обстоятельствами).*