Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 279

### Итоговый ответ **План параграфа «Обособленные обстоятельства»:** 1. **Понятие об обособленном обстоятельстве** * Роль обстоятельств в предложении и условия их смыслового и интонационного выделения. 2. **Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами:** а) всегда обособляемые одиночные деепричастия и деепричастные обороты (независимо от их места по отношению к глаголу-сказуемому); б) случаи, когда деепричастия и деепричастные обороты **не обособляются** (фразеологические обороты, деепричастия, утратившие глагольное значение и перешедшие в наречия). 3. **Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами:** а) обязательное обособление с предлогом *несмотря на (невзирая на)* со значением уступки; б) факультативное (по желанию автора) обособление обстоятельств с производными предлогами (*благодаря, вопреки, согласно, ввиду, вследствие, по причине* и др.). 4. **Выделительные знаки препинания при обособленных обстоятельствах** (запятые в начале, середине и конце предложения). --- ### Объяснение При составлении плана теоретического параграфа учебника необходимо выделить его основные смысловые части и логику изложения материала: 1. **Введение / Определение:** в начале параграфа формулируется грамматическое понятие, объясняется, какие второстепенные члены рассматриваются и какова их функция. 2. **Основное правило и частные случаи:** последовательно перечисляются способы выражения обособленных обстоятельств (деепричастия, деепричастные обороты, имена существительные с производными предлогами). 3. **Исключения и ограничения:** фиксируются условия, при которых обособление не происходит (устойчивые сочетания, наречные деепричастия). 4. **Пунктуационное оформление:** обобщается правило постановки знаков препинания (выделение запятыми с двух сторон внутри предложения или одной запятой в начале/конце).