Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 300

ГДЗ Русский язык 8 класс  С.Г. Бархударов 2016-2024 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2016-2024

Подробное решение упражнение № 300 по русскому языку для учащихся 8 класса , авторов Бархударов, Крючков, Максимов 2016-2024

упражнение / 300

300. Укажите назывные предложения. С какой целью они использованы автором текста? Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Обозначьте грамматические основы предложений.
Псковская земля. Мелк..лесье. Валуны. Голубые озерца льна. Поля созревающей ржи. Могучие камни оставле(н, нн)ые ледниками напом..нают Васнецова суровый п..йзаж его богатырской заставы.
Воистину псковская земля богатырская застава земли Русской. (Н..)раз Россия встречала и достойно провожала врагов. Шли на этой земле суровые бои и в сор..к первом и в сор..к
четвёртом. А вот и памятники воинской славы.
(С. Конёнков. «Мой век. Воспоминания»)

ИИ-решебник / упражнение / 300

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Итоговый ответ #### 1. Текст с вставленными буквами, раскрытыми скобками, знаками препинания и выделенными грамматическими основами 1. Псковская **земля**. 2. **Мелколесье**. 3. **Валуны**. 4. Голубые **озерца** льна. 5. **Поля** созревающей ржи. 6. Могучие **камни**, |*оставленные ледниками*|, **напоминают** Васнецова, суровый пейзаж его богатырской заставы. 7. Воистину псковская **земля** — богатырская **застава** земли Русской. 8. **Не раз** **Россия** **встречала** и достойно **провожала** врагов. 9. **Шли** на этой земле суровые **бои** и в сорок первом, и в сорок четвёртом. 10. А вот и **памятники** воинской славы. *(Подлежащие подчёркнуты одной чертой — **земля**, сказуемые — двумя чертами / полужирным шрифтом с подчёркиванием — **напоминают**).* --- #### 2. Назывные предложения и цель их использования **Назывные предложения:** * *Псковская земля.* * *Мелколесье.* * *Валуны.* * *Голубые озерца льна.* * *Поля созревающей ржи.* * *А вот и памятники воинской славы.* **Цель использования:** Назывные предложения позволяют автору лаконично, емко и зримо воссоздать картину родного края. Они передают впечатления наблюдателя, фиксируют ключевые детали сурового северного пейзажа и памятные места, создавая эффект непосредственного присутствия и придавая повествованию торжественность и образность. --- #### 3. Разборы под цифрами **Фонетический разбор ($^1$):** **Льна$^1$** — слово из 2 слогов: *ль-на*, ударение падает на 2-й слог ([л'на́]). * **л** — [л'] — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный; * **ь** — [—] — звука не обозначает; * **н** — [н] — согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый парный; * **а** — [а́] — гласный, ударный. ___________________________ 4 буквы, 3 звука. --- **Морфологический разбор ($^3$):** **Ледниками$^3$** I. *Ледниками* — имя существительное, обозначает предмет, отвечает на вопрос: *чем?* II. Начальная форма — *ледник*. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение. Непостоянные признаки: множественное число, творительный падеж. III. Синтаксическая роль: оставленные (*чем?*) $\underline{ледниками}$ (дополнение). --- **(В) четвёртом$^3$** I. *(В) четвёртом* — имя числительное, обозначает порядок предметов при счёте, отвечает на вопрос: *в каком?* II. Начальная форма — *четвёртый*. Постоянные признаки: порядковое, простое. Непостоянные признаки: предложный падеж, единственное число, мужской род. III. Синтаксическая роль: в бои шли (*когда? / в каком?*) $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{в\ четвёртом}$ (определение / входит в состав обстоятельства времени). --- **Воинской$^3$** I. *Воинской* (славы) — имя прилагательное, обозначает признак предмета, отвечает на вопрос: *какой?* II. Начальная форма — *воинский*. Постоянные признаки: относительное. Непостоянные признаки: единственное число, женский род, родительный падеж. III. Синтаксическая роль: славы (*какой?*) $\underset{\sim\sim\sim\sim\sim\sim\sim}{воинской}$ (определение). --- ### Объяснение орфографии и пунктуации 1. **Орфография:** * *Мелк**о**лесье* — соединительная гласная **о** в сложном слове. * *Созр**е**вающей* — суффикс *-ева-* (в форме 1-го лица: *созреваю*). * *Оставле**нн**ые* — полное страдательное причастие прошедшего времени, образованное от глагола совершенного вида (*оставить*). * *Напом**и**нают* — чередование корней *-мин- / -мя-* (*напоминать* — *напомнить*); пишется **и**, так как за корнем следует суффикс *-а-*. * *П**ей**заж* — словарное слово (непроверяемая гласная). * ***Не** раз* — раздельное написание отрицательной частицы **не** со значением «многократно» (в отличие от «ни разу» — «никогда»). * *Пров**о**жала* — безударная проверяемая гласная в корне (проверочное слово: *пр**о́**воды*). * *Сор**о**к* — числительное *сорок* в именительном и винительном падежах пишется с буквой **о** на конце. * *Пам**я**тники* — словарное слово, пишется буква **я** (корень *памят-*). 2. **Пунктуация:** * Предложение 6: причастный оборот *оставленные ледниками* стоит после определяемого слова *камни*, поэтому обособляется с двух сторон запятыми. Запятая перед *суровый пейзаж* разделяет однородные дополнения (*Васнецова, пейзаж*). * Предложение 7: между подлежащим *земля* и сказуемым *застава*, выраженными существительными в И. п., ставится **тире**. * Предложение 9: запятая разделяет однородные обстоятельства, соединённые повторяющимся союзом *и ... и* (*и в сорок первом, и в сорок четвёртом*).
Решебник 2023-2024 / упражнение / 300
Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 300, Решебник 2023-2024
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 300, Решебник 2023-2024
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2018 (1) / упражнение / 300
Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 300, Решебник 2018 (1)
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 300, Решебник 2018 (1)
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Решебник 2016 / упражнение / 300
Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 300, Решебник 2016
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 300
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!