321. Словарный диктант. К выделенным словам подберите синонимы. Составьте 2 - 3 неполных предложения с данными словосочетаниями.
М..гучая д..ржава, общечеловеческие ид..алы, с..мвол мира, д..виз смелых, пр..образование пустыни, в..плотить в жизнь, буду(?)щие поколения, участвовать в дискурс, сс)ии, осуществить эксп..р..мент, м..ршрут похода, научная л..б..ратория, программное обеспечение.
ИИ-решебник / упражнение / 321
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### 1. Словарный диктант (вставка пропущенных букв)
* М**о**гучая д**е**ржа́ва
* Общечеловеческие ид**е**а́лы
* С**и**́мвол мира
* Д**е**ви́з смелых
* Пр**е**образова́ние пустыни
* В**о**плоти́ть в жизнь
* Бу́ду**щ**ие пок**о**ле́ния
* Участвовать в диску́**сс**ии
* Осуществить эксп**е**р**и**ме́нт
* М**а**ршру́т похода
* Научная л**а**б**о**рато́рия
* Программное обе**с**пе́чение
---
### 2. Синонимы к словам
* **Держава** — государство, страна, империя.
* **Идеалы** — ценности, образцы, совершенство, ориентиры.
* **Символ** — знак, эмблема, олицетворение.
* **Девиз** — лозунг, призыв, кредо.
* **Преобразование** — изменение, реформа, переустройство, перестройка.
* **Воплотить** — осуществить, реализовать, претворить (в жизнь).
* **Дискуссия** — спор, диспут, обсуждение, полемика.
* **Эксперимент** — опыт, проба, испытание.
* **Маршрут** — путь, дорога, направление, курс.
* **Лаборатория** — исследовательский кабинет, мастерская.
---
### 3. Примеры неполных предложений
1. В первом зале учёные обсуждали научный эксперимент, а во втором — программное обеспечение. *(Во второй части сложносочинённого предложения опущено сказуемое «обсуждали»).*
2. — О чём вы спорили на уроке?
— О преобразовании пустыни. *(В диалогической реплике-ответе опущены подлежащее и сказуемое «мы спорили»).*
3. Старшеклассники составили сложный маршрут похода, а малыши — девиз смелых для своего отряда. *(Во второй части опущено сказуемое «составили», на месте пропуска ставится тире).*
---
### Пояснения к орфограммам
* **Могучая** — непроверяемая безударная гласная в корне (*могу́чий*).
* **Держава**, **идеал**, **символ**, **девиз**, **эксперимент**, **маршрут**, **лаборатория** — словарные слова, написание гласных в корнях необходимо запомнить.
* **Преобразование** — приставка *пре-* близка по значению к приставке *пере-* (переделать, изменить форму).
* **Воплотить** — безударная гласная в корне, проверяемая ударением: *плоть*.
* **Будущие** — причастие от глагола *быть* (нет суффикса *-ющ-*, пишется без буквы *ю*: *будущий*, по аналогии со *следующий* от *следовать*, но *буду* $\rightarrow$ *будущий*).
* **Поколения** — непроверяемая гласная в корне (*поколе́ние*).
* **Дискуссия** — словарное слово иноязычного происхождения с удвоенной согласной **сс**.
* **Обеспечение** — приставка *обес-* оканчивается на **с**, так как следующий согласный звук корня [п'] — глухой.