Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 42

### Итоговый ответ **1. Заглавие текста** * «Как иноязычные слова становятся русскими» *(варианты: «Судьба заимствованных слов в русском языке», «Жизнь заимствованного слова»)*. **2. Главная мысль текста** Заимствование слов — это не просто механическое перенесение иностранного слова, а сложный процесс его полного освоения языком: заимствованное слово подчиняется законам русской грамматики, произношения, активно образует новые слова и становится неотъемлемой частью русского языка. **3. Цитатный план** 1. «В каждом языке наряду с исконными словами имеется большое количество древних и поздних заимствований...» 2. «Заимствование нельзя рассматривать как чисто механическое включение иностранного слова в состав родного языка». 3. «По своему же грамматическому оформлению, по словообразовательным связям... это типично русское слово». **4. Заимствованные слова, приведённые в тексте** * *Спортивная терминология:* футбол, форвард, офсайд, пенальти, гол, аут. * *Авиационная терминология:* пилот, штурман, радист, стюардесса, фюзеляж, мотор, шасси. * *Культура, наука, быт:* кино, радио, телевизор, газета, журнал, геометрия, физика, химия, культура, прогресс, демократия, мастер. **5. Примеры заимствованных слов, появившихся в русском языке за последнее время** * *Информационные технологии и интернет:* блогер, стрим, сайт, мессенджер, хэштег, скриншот, аккаунт. * *Бизнес и повседневная жизнь:* дедлайн, кешбэк, каршеринг, маркетплейс, стартап, коворкинг, промокод. **6. Способы получения этой информации** Информацию о новых заимствованиях можно узнать из: * словарей неологизмов (словарей новых слов и значений); * современных словарей иностранных слов и толковых словарей; * авторитетных лингвистических интернет-порталов (например, *Грамота.ру*, официальные ресурсы Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН). --- ### Объяснение выполнения заданий 1. **Озаглавливание и главная мысль:** Текст состоит из двух смысловых частей: доказательства обилия заимствований в различных сферах (спорт, техника, наука) и объяснения того, как иноязычное слово осваивается и русифицируется (на примере слова *мастер*). Главная мысль формулирует вывод автора о глубоком грамматическом и словообразовательном освоении пришедших слов. 2. **Цитатный план:** Составляется путём выделения ключевых предложений (тезисов) из каждой микротемы (абзаца) текста без изменения авторских слов. 3. **Выборка слов:** В тексте автор сам группирует слова по тематическим группам (спорт, авиация, наука и общество, ремесло), что облегчает их выписывание. 4. **Современные заимствования:** Большинство недавних заимствований пришло из английского языка в связи с развитием компьютерных технологий, экономики и сферы услуг. Подобные слова фиксируются лексикографами в словарях новых слов по мере их закрепления в речи.