Гдз по русскому языку за 8 класс Бархударов, Крючков, Максимов ответ на номер 469

### Ответ к упражнению 469 #### 1. Заглавие текста * **Варианты названия:** * *«Выделение вводных слов и предложений»* * *«Интонация и пунктуация при вводных конструкциях»* * *«Вводные слова и слова, не являющиеся вводными»* --- #### 2. Простой план текста 1. Интонационные особенности вводных слов и предложений в устной речи. 2. Пунктуационное оформление вводных конструкций на письме (примеры с запятыми). 3. Слова, которые ошибочно принимают за вводные (слова, не выделяющиеся запятыми). --- #### 3. Анализ текста * **Тема текста:** Способы выделения вводных слов и предложений в устной и письменной речи, а также слова-исключения, не являющиеся вводными. * **Основная мысль:** Вводные слова и предложения всегда требуют особого выделения — голосом (паузами, понижением тона) в речи и запятыми на письме, однако важно уметь отличать их от похожих служебных слов и частиц, которые запятыми не выделяются. * **Стиль речи:** Научный (учебно-научный подстиль). Текст сообщает теоретические сведения, содержит правила, термины и примеры. * **Тип речи:** Рассуждение с элементами описания языковых признаков. --- #### 4. Примерный пересказ текста (для работы в парах) > В устной речи вводные слова и предложения обязательно выделяются особой интонацией: перед ними и после них делаются паузы, понижается тон голоса, а сами конструкции произносятся быстрее остальной части предложения. > > На письме вводные слова и предложения выделяются запятыми с обеих сторон (или одной запятой, если стоят в начале или конце предложения), например: *«По-видимому, путешествие приближалось к концу»*. > > Важно помнить, что в русском языке есть ряд слов, которые не являются вводными и никогда не выделяются запятыми: *ведь, вдруг, вот, вообще, именно, едва ли, вряд ли, как бы, почти, приблизительно, тем не менее, между тем* и другие. --- ### Объяснение и памятка 1. **Как звучит вводная конструкция:** * **Пауза:** небольшая остановка перед вводным словом и после него. * **Понижение тона:** вводное слово произносится чуть тише и ниже основного тона предложения. * **Ускорение темпа:** вводная конструкция читается быстрее, как попутное замечание. 2. **Как находить вводные слова на письме:** * Вводное слово не является членом предложения, к нему нельзя задать вопрос от других слов. * Его можно убрать из текста или переставить в другое место без потери основного грамматического смысла предложения: *Горный воздух, **без всякого сомнения**, действует благоприятно... $\rightarrow$ Горный воздух действует благоприятно...* 3. **Слова-ловушки (частицы и наречия):** * Слова *ведь, вряд ли, как будто, словно, якобы, почти, вдруг* часто выражают оттенок сомнения или уточнения, но являются частицами или наречиями и **никогда не обособляются**. Их нужно запомнить.