520. При выполнении тестовых заданий начертите таблицу ответов так, как показано на с. 257. Под номером каждого выполняемого вами задания карандашом поставьте знак X в клеточке, соответствующей номеру выбранного вами ответа. Проверьте тестовые задания у соседа по парте. Обсудите результаты.
ИИ-решебник / упражнение / 520
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Таблица ответов к тесту (упр. 520)
| Номер ответа \ Номер задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| :---: | :---: | :---: | :---: | :---: | :---: |
| **1** | | ❌ | | | ❌ |
| **2** | ❌ | | | | |
| **3** | | | ❌ | ❌ | |
---
### Подробный разбор и объяснение заданий
#### **Задание 1. Однородные члены есть в предложении**
* **Ответ: 2**
* **Объяснение:**
1. *«Вот затрещали барабаны — и отступили басурманы»* — сложносочинённое предложение с двумя грамматическими основами (*барабаны затрещали*, *басурманы отступили*), однородных членов нет.
2. *«Только кое-где **мерцали**, **растягивались** и тотчас же **исчезали** на бегущих струях дрожащие отражения звёзд»* — простое предложение с **однородными сказуемыми** (*мерцали, растягивались, исчезали*), которые относятся к одному подлежащему (*отражения*).
3. *«В деревне послышались крики»* — простое предложение без однородных членов (одна основа: *крики послышались*).
---
#### **Задание 2. Однородные члены правильно указаны в предложении**
* **Ответ: 1**
* **Объяснение:**
1. *«То солнце **спрячется**, то **светит** слишком ярко»* — предложение содержит однородные сказуемые (*спрячется*, *светит*), связанные повторяющимся разделительным союзом **то... то**.
2. *«Сумрачными клубами нависли над садом дождевые облака»* — однородных членов нет.
3. В предложении *«Звон из кузницы несётся, отдаётся у колодца»* также есть однородные сказуемые (*несётся*, *отдаётся*), но они соединены бессоюзной связью (перечислением).
---
#### **Задание 3. Однородные члены соединены двойным союзом в предложении**
* **Ответ: 3**
* **Объяснение:**
1. *«Звуки и запахи, тучи и люди...»* — однородные члены соединены попарно одиночным союзом **и**.
2. *«И поют, и рвутся волны...»* — однородные сказуемые соединены повторяющимся союзом **и... и**.
3. *«**Как** при подъёме на перевал, **так и** при спуске с него видна была дорога»* — однородные обстоятельства (*при подъёме*, *при спуске*) соединены двойным сопоставительным союзом **как..., так и...**.
---
#### **Задание 4. Правильно обозначено обобщающее слово в предложении**
* **Ответ: 3**
* **Объяснение:**
* В предложении *«**Всё** мне было дорого: и лес, и поле, и бесконечные дали»* местоимение **всё** является обобщающим словом для однородных подлежащих (*лес*, *поле*, *дали*).
* Перед перечислением однородных членов после обобщающего слова ставится двоеточие (схема: $[\odot: \text{и } \bigcirc, \text{ и } \bigcirc, \text{ и } \bigcirc]$).
---
#### **Задание 5. Пропущено тире в предложении**
* **Ответ: 1**
* **Объяснение:**
* В предложении 1 пропущен знак препинания: *«Всякий пустяк: поворот шоссе, ветка над забором, свет фонарей **—** всё казалось значительным»*.
* **Правило:** если после обобщающего слова стоят однородные члены предложения, а после них предложение продолжается (или повторяется обобщающее слово), то перед однородными ставится **двоеточие**, а после них — **тире** (схема: $[\odot: \bigcirc, \bigcirc, \bigcirc - \dots]$).
* В предложениях 2 и 3 знаки расставлены в соответствии с другими схемами (в предложении 2 перечислением заканчивается предложение, а в 3 пропущено двоеточие: *«Всё путь ему: болото...»*).