ГДЗ по английскому языку 9 класс Баранова Starlight Углубленный уровень страница - 89

### Exercise 3 **Ответы:** 1. **4** (is an extremely small machine) 2. **1** (because they have the features of a robot) 3. **1** (the number of steps DNA walkers can manage) 4. **1** (They could protect our bodies from disease in future) 5. **3** (There are concerns about whether the industry has strict rules for safety) 6. **3** (may be very useful in the future) --- ### Exercise 4 1. **environment** 2. **device** 3. **developed** 4. **applications** 5. **commands** 6. **chips** --- ### Exercise 5 1. He told the audience that they were creating an artificial brain. *(Пример)* 2. Josie told me that she **had just found** a job working in a science lab. 3. He said that they **would** soon **have** enough money to buy a more powerful computer. 4. Tom told me that he **was going** to watch *Frankenstein* **that night**. 5. She said that Philip **was** much interested in science. 6. Tony said that Sally **worked** for a company that **designed** robots. 7. She told me that she **had read** an article about artificial intelligence **the day before** *(или: the previous day)*. --- ### Exercise 6 **Краткий пересказ текста (Summary):** > Scientists from different institutes have collaborated to create a microscopic robot called a «nano-spider», made of DNA molecules. It can sense its environment, follow commands, and move autonomously. Unlike earlier versions, this new robot can walk further and take dozens of steps. In the future, nanobots could be used in medicine to target cancer cells and repair tissue, as well as to build tiny computer chips. Although there are some safety concerns about nanotechnology regulation, nanobots hold great promise for future technology and healthcare. --- ### Объяснения и правила #### К упражнению 3 (Понимание текста) 1. **1 — 4:** В тексте нано-паук описывается как устройство в 100 000 раз тоньше человеческого волоса, то есть крошечная машина (*an extremely small machine*). 2. **2 — 1:** Устройство относят к роботам, так как оно обладает ключевыми признаками робота (*features of a robot*): распознает окружение, принимает решения и двигается. 3. **3 — 1:** Местоимение *this* относится к количеству шагов (*number of steps*), которое может сделать нано-робот по сравнению с предыдущими версиями. 4. **4 — 1:** В пятом абзаце говорится о медицинских перспективах: нано-пауки смогут бороться с болезнями внутри человеческого тела. 5. **5 — 3:** Критики и ученые обеспокоены вопросами регулирования и безопасности (*strict safety rules/regulations*) новой индустрии. 6. **6 — 3:** Автор делает оптимистичный вывод о том, что в будущем наноботы принесут огромную пользу человечеству. #### К упражнению 4 (Лексика) * **environment** (*окружающая среда*): устойчивое выражение *surrounding environment*. * **device** (*устройство, прибор*): нано-паук является механизмом/устройством. * **developed** (*разработали*): сказуемое в прошедшем времени (*Past Simple*), сочетается с *a team of researchers*. * **applications** (*области применения*): *medical applications* — применение в медицине. * **commands** (*команды*): устойчивое словосочетание *follow commands* (выполнять команды). * **chips** (*микрочипы*): *computer chips* — компьютерные микросхемы. #### К упражнению 5 (Косвенная речь — Reported Speech) При переводе прямой речи в косвенную, если вводный глагол стоит в прошедшем времени (*said, told*), применяется правило **согласования времен (Backshift)**, а также изменяются местоимения и указатели времени: * **Present Perfect $\rightarrow$ Past Perfect:** *have just found $\rightarrow$ had just found* (предложение 2). * **Future Simple (*will*) $\rightarrow$ Future-in-the-Past (*would*):** *will have $\rightarrow$ would have* (предложение 3). * **Present Continuous (*am going*) $\rightarrow$ Past Continuous (*was going*):** указатель времени *tonight* меняется на *that night* (предложение 4). * **Present Simple $\rightarrow$ Past Simple:** *is $\rightarrow$ was* (предложение 5); *works / designs $\rightarrow$ worked / designed* (предложение 6). * **Past Simple $\rightarrow$ Past Perfect:** *read $\rightarrow$ had read*; указатель времени *yesterday* меняется на *the day before* или *the previous day* (предложение 7).