Установите смысловую и грамматическую связь между словами и составьте словосочетания. Обозначьте в них главные слова. Укажите словосочетания, в которых зависимое слово связывается с главным при помощи окончания и предлога.

Допущение: пропущенные буквы восстановлены (дарить, извиниться, похвалить). Правило: главное слово обозначается крестиком (х), от него задается вопрос к зависимому слову. 1. Здороваться (когда?) $\overset{х}{здороваться}$ утром; (с кем?) $\overset{х}{здороваться}$ с учителем. 2. Дарить (что?) $\overset{х}{дарить}$ подарки; (кому?) $\overset{х}{дарить}$ другу. 3. Извиниться (перед кем?) $\overset{х}{извиниться}$ перед другом; (за что?) $\overset{х}{извиниться}$ за опоздание. 4. Благодарить (кого?) $\overset{х}{благодарить}$ маму; (за что?) $\overset{х}{благодарить}$ за помощь. 5. Похвалить (кого?) $\overset{х}{похвалить}$ сына; (за что?) $\overset{х}{похвалить}$ за успех. 6. Восхищение (какое?) искреннее $\overset{х}{восхищение}$; (чем?) $\overset{х}{восхищение}$ красотой. 7. Оценивать (что?) $\overset{х}{оценивать}$ работу; (как?) $\overset{х}{оценивать}$ справедливо. 8. Прощание (с кем?) $\overset{х}{прощание}$ с друзьями; (на какое время?) $\overset{х}{прощание}$ надолго.