ГДЗ по математике 1 класс Петерсон рабочая тетрадь Углубленный уровень часть 3. страница - 8

**1.** Сравним объёмы кувшина (к) и банки (б) по таблице: * Первый столбик: $к = 4\text{ с}$, $б = 6\text{ ч}$. Мерки разные (стаканы и чашки), поэтому точно сравнить нельзя. * Второй столбик: $к = 8\text{ ч}$, $б = 6\text{ ч}$. Мерка одинаковая (чашка). Так как $8 > 6$, то $к > б$. * Третий столбик: $к = 4\text{ с}$, $б = 3\text{ с}$. Мерка одинаковая (стакан). Так как $4 > 3$, то $к > б$. **Вывод:** Сравнивать величины можно только тогда, когда они измерены одинаковыми мерками. --- **2.** Заполняем пропуски нужными числами: * $4\text{ л} + 5\text{ л} = \mathbf{9}\text{ л}$ * $\mathbf{6}\text{ л} - 3\text{ л} = 3\text{ л}$ (так как $3 + 3 = 6$) * $2\text{ л} + 4\text{ л} - 6\text{ л} = \mathbf{0}\text{ л}$ (так как $2 + 4 = 6$, $6 - 6 = 0$) * $8\text{ л} - 3\text{ л} + \mathbf{2}\text{ л} = 7\text{ л}$ (так как $8 - 3 = 5$, $7 - 5 = 2$) --- **3.** На схеме целое равно $8$, а части — $3$, $4$ и неизвестное число. * **Прямая задача:** Было $8\text{ л}$ сока. В первый кувшин налили $3\text{ л}$, во второй — $4\text{ л}$, а остальное — в банку. Сколько литров сока налили в банку? $8 - 3 - 4 = 1\text{ (л)}$ Ответ: $1\text{ л}$. * **Обратная задача 1:** В первом кувшине $3\text{ л}$ сока, во втором — $4\text{ л}$, а в банке — $1\text{ л}$. Сколько всего литров сока? $3 + 4 + 1 = 8\text{ (л)}$ Ответ: $8\text{ л}$. * **Обратная задача 2:** Было $8\text{ л}$ сока. В первый кувшин налили $3\text{ л}$, в банку — $1\text{ л}$, а остальное — во второй кувшин. Сколько литров сока во втором кувшине? $8 - 3 - 1 = 4\text{ (л)}$ Ответ: $4\text{ л}$. --- **4.** а) Чтобы узнать, на сколько одно число больше другого, нужно из большего вычесть меньшее: $5 - 3 = 2\text{ (в.)}$ Ответ: на $2$ ведра картошки больше в первом мешке. б) **Обратная задача:** В первом мешке $5$ вёдер картошки, а во втором — на $2$ ведра меньше. Сколько вёдер картошки во втором мешке? Решение: $5 - 2 = 3\text{ (в.)}$ Ответ: $3$ ведра картошки. --- **5.** Вставим знаки: * Если $м = н$, то $н = м$. * Если $м = н$, $н = к$, то $м = к$.