Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
**Задание вверху страницы**
Вспомним состав числа 4:
4 — это 2 и 2.
4 — это 1 и 3 (или 3 и 1).
Число 4 можно прибавлять и вычитать по частям:
* сначала прибавить (или вычесть) 2, а потом ещё 2:
$$
6 + 4 = 6 + 2 + 2 = 10
$$
$$
10 - 4 = 10 - 2 - 2 = 6
$$
* сначала прибавить (или вычесть) 3, а затем 1:
$$
6 + 4 = 6 + 3 + 1 = 10
$$
$$
10 - 4 = 10 - 3 - 1 = 6
$$
* сначала прибавить (или вычесть) 1, а затем 3:
$$
6 + 4 = 6 + 1 + 3 = 10
$$
$$
10 - 4 = 10 - 1 - 3 = 6
$$
---
**Задание 1**
Заполняем пропуски, прибавляя и вычитая число 4 по частям (сначала 2, потом ещё 2):
$5 + 4 = 9$
$5 + 2 + 2 = 9$
$8 - 4 = 4$
$8 - 2 - 2 = 4$
$4 + 4 = 8$
$4 + 2 + 2 = 8$
---
**Задание 2**
Так как в тесто мама положила на 1 яйцо меньше, чем в салат, нужно из 3 вычесть 1:
$3 - 1 = 2$ (яйца)
Ответ: 2 яйца мама положила в тесто.
---
**Задание 3**
Так как Вера на 4 года старше Ани, нужно к возрасту Ани прибавить 4:
$6 + 4 = 10$ (лет)
Ответ: 10 лет Вере.
---
**Задание 4**
Выполняем вычисления по столбикам:
Первый столбик:
$8 - 3 = 5$
$9 - 2 = 7$
Второй столбик:
$7 - 4 = 3$
$9 - 3 = 6$
Третий столбик:
$6 + 4 - 3 = 10 - 3 = 7$
$7 + 2 + 1 = 9 + 1 = 10$
Четвёртый столбик:
$10 - 5 + 4 = 5 + 4 = 9$
$10 - 4 + 2 = 6 + 2 = 8$
---
**Задание внизу страницы**
Вставляем пропущенные числа в «окошки»:
1) $8 - 3 - \square = 4$
Сначала находим разность первых двух чисел: $8 - 3 = 5$.
Чтобы получить 4, нужно из 5 вычесть 1 ($5 - 1 = 4$).
$8 - 3 - 1 = 4$
2) $6 - 2 - \square = 2$
Сначала находим разность первых двух чисел: $6 - 2 = 4$.
Чтобы получить 2, нужно из 4 вычесть 2 ($4 - 2 = 2$).
$6 - 2 - 2 = 2$
Оцени решение:
Спасибо за оценку!
Всё понятно
Не помогло