ГДЗ по английскому языку 4 класс Быкова, Дули, Поспелова часть 2 - ответ страница 70

### Итоговый ответ #### 1. Sentences to illustrate the pictures (Предложения из текста к картинкам): * **Картинка 1 (Салют / Фейерверк):** > «The evening is the time for fireworks.» *(Вечер — время для фейерверков.)* * **Картинка 2 (Праздничные украшения / фигура из цветов и шаров):** > «There are a lot of flowers, balloons, flags and other decorations everywhere.» *(Повсюду много цветов, воздушных шаров, флагов и других украшений.)* * **Картинка 3 (Выступление артистов / танцоры):** > «They enjoy street performers and concerts.» *(Им нравятся уличные артисты и концерты.)* * **Картинка 4 (Парад / шествие):** > «People can watch parades and carnivals or take part in them.» *(Люди могут смотреть парады и карнавалы или принимать в них участие.)* --- #### 2. ICT: Do you celebrate this holiday in your home town? What do people do on this day? (Празднуете ли вы этот праздник в своем городе? Что люди делают в этот день?) **Ответ на английском языке:** > Yes, we celebrate the Day of the City in my home town. On this day, people go for a walk in the central park, watch concerts, take part in fun competitions and eat ice cream. In the evening, everybody watches the big fireworks. **Перевод на русский язык:** > Да, мы празднуем День города в моём родном городе. В этот день люди гуляют в центральном парке, смотрят концерты, участвуют в весёлых конкурсах и едят мороженое. Вечером все смотрят большой салют. --- #### 3. Design a programme for this day (Программа праздника): **City Day Programme (Программа ко Дню города):** * **10:00** — Festive parade in the central square *(Праздничный парад на главной площади)* * **12:00** — Concert for children and puppet show in the park *(Концерт для детей и кукольный спектакль в парке)* * **14:00** — Sports and dancing competitions *(Спортивные и танцевальные соревнования)* * **17:00** — Street music concert *(Концерт уличных музыкантов)* * **22:00** — Fireworks display *(Праздничный салют)* --- ### Пояснение к выполнению заданий 1. **Задание 1:** Внимательно сопоставляем изображения на странице учебника с предложениями из текста. Каждая иллюстрация отражает один из ключевых элементов праздника: салют (*fireworks*), праздничное оформление (*decorations*), уличные выступления (*street performers*) и шествие (*parades*). 2. **Задание 2:** Ответ строится в простом настоящем времени (*Present Simple*), так как речь идёт о регулярных праздничных традициях: * `People go for a walk...` — *Люди гуляют...* * `They watch concerts...` — *Они смотрят концерты...* * `Everybody watches...` — *Все смотрят...* (глагол с окончанием **-es**, так как *everybody* согласуется в 3-м лице единственного числа). 3. **Задание 3:** Программа оформляется в виде расписания с указанием времени и кратких названий мероприятий, что удобно для восприятия и публичных выступлений.