Объяснение и пошаговое решение
### Итоговые ответы
* **№ 384:**
* 1) В кастрюле 5 стаканов молока.
* 2) В бидоне 15 стаканов молока.
* **№ 385:** Всего в столовую привезли 225 кг хлеба.
* **№ 386:**
* 1) Задумано число 64.
* 2) Задумано число 556.
* **№ 387:**
* $356 : 2 = 178$
* $972 : 4 = 243$
* $2\,970 : 6 = 495$
* $4\,285 : 5 = 857$
* $8\,274 : 3 = 2\,758$
* $7\,516 : 4 = 1\,879$
* $58\,534 : 7 = 8\,362$
* $34\,872 : 8 = 4\,359$
* **№ 388:**
* $c \cdot 4$ — стоимость 4 купленных компьютеров;
* $k - c \cdot 4$ — стоимость телевизора.
* **№ 389:**
* $(720 + 9\,080) \cdot 3 = 29\,400$
* $(5\,010 - 430) \cdot 9 = 41\,220$
* $(130 - 50) \cdot (42 - 35) = 560$
* $(210 + 90) : (60 - 57) = 100$
* $6 \cdot 8 : 3 = 16$
* $8 \cdot 9 : 2 = 36$
* **№ 390:** Квадраты делятся на 4 равных треугольника с помощью двух диагоналей. В первом закрашивается 1 треугольник ($\frac{1}{4}$), во втором — 2 треугольника ($\frac{2}{4}$).
* **№ 391:** Брату сейчас 6 лет, мне сейчас 6 лет.
* **Ребус:** Блокнот стоит 12 рублей.
---
### Подробное решение и объяснение
#### Задание № 384
1. В бидоне 15 стаканов, и это в 3 раза *больше*, чем в кастрюле. Значит, в кастрюле молока в 3 раза меньше. Надо найти **меньшее число**.
$$15 : 3 = 5\text{ (ст.)}$$
2. В кастрюле 5 стаканов, и это в 3 раза *меньше*, чем в бидоне. Значит, в бидоне молока в 3 раза больше. Надо найти **большее число**.
$$5 \cdot 3 = 15\text{ (ст.)}$$
---
#### Задание № 385
1. Белого хлеба привезли 150 кг, что в 2 раза больше, чем чёрного. Значит, чёрного хлеба привезли в 2 раза меньше:
$$150 : 2 = 75\text{ (кг)}$$
2. Найдём, сколько всего килограммов хлеба привезли:
$$150 + 75 = 225\text{ (кг)}$$
---
#### Задание № 386
1. Если число 16 меньше задуманного в 4 раза, то задуманное число в 4 раза больше:
$$16 \cdot 4 = 64$$
2. Если число 540 меньше задуманного на 16, то задуманное число на 16 больше:
$$540 + 16 = 556$$
---
#### Задание № 387
**Образец устного рассуждения по плану (на примере $356 : 2$):**
1. *Первое неполное делимое* — 3 сотни. В частном будет 3 цифры.
2. *Разделю* 3 на 2, получу 1 сотню в частном.
3. *Умножу* $1 \cdot 2 = 2$.
4. *Вычту* $3 - 2 = 1$.
5. *Сравню остаток с делителем*: $1 < 2$.
6. *Второе неполное делимое* — 15 десятков. Разделю 15 на 2, получу 7. Умножу $7 \cdot 2 = 14$. Вычту $15 - 14 = 1$. Сравню остаток: $1 < 2$.
7. *Третье неполное делимое* — 16 единиц. Разделю 16 на 2, получу 8. Умножу $8 \cdot 2 = 16$. Вычту $16 - 16 = 0$. Остатка нет. Частное: **178**.
**Вычисления в столбик:**
$$\begin{array}{r@{\quad}l}
\begin{array}[t]{l}
356\ \vline\underline{\ 2\ \ } \\
\underline{2}\phantom{56}\vline\ 178 \\
15 \\
\underline{14} \\
\phantom{1}16 \\
\phantom{1}\underline{16} \\
\phantom{11}0
\end{array}
&
\begin{array}[t]{l}
972\ \vline\underline{\ 4\ \ } \\
\underline{8}\phantom{72}\vline\ 243 \\
17 \\
\underline{16} \\
\phantom{1}12 \\
\phantom{1}\underline{12} \\
\phantom{11}0
\end{array}
\\[2em]
\begin{array}[t]{l}
2970\ \vline\underline{\ 6\ \ } \\
\underline{24}\phantom{70}\vline\ 495 \\
\phantom{2}57 \\
\phantom{2}\underline{54} \\
\phantom{22}30 \\
\phantom{22}\underline{30} \\
\phantom{222}0
\end{array}
&
\begin{array}[t]{l}
4285\ \vline\underline{\ 5\ \ } \\
\underline{40}\phantom{85}\vline\ 857 \\
\phantom{4}28 \\
\phantom{4}\underline{25} \\
\phantom{42}35 \\
\phantom{42}\underline{35} \\
\phantom{422}0
\end{array}
\\[2em]
\begin{array}[t]{l}
8274\ \vline\underline{\ 3\ \ } \\
\underline{6}\phantom{274}\vline\ 2758 \\
22 \\
\underline{21} \\
\phantom{2}17 \\
\phantom{2}\underline{15} \\
\phantom{22}24 \\
\phantom{22}\underline{24} \\
\phantom{222}0
\end{array}
&
\begin{array}[t]{l}
7516\ \vline\underline{\ 4\ \ } \\
\underline{4}\phantom{516}\vline\ 1879 \\
35 \\
\underline{32} \\
\phantom{3}31 \\
\phantom{3}\underline{28} \\
\phantom{32}36 \\
\phantom{32}\underline{36} \\
\phantom{322}0
\end{array}
\\[2em]
\begin{array}[t]{l}
58534\ \vline\underline{\ 7\ \ } \\
\underline{56}\phantom{534}\vline\ 8362 \\
\phantom{5}25 \\
\phantom{5}\underline{21} \\
\phantom{52}43 \\
\phantom{52}\underline{42} \\
\phantom{522}14 \\
\phantom{522}\underline{14} \\
\phantom{5222}0
\end{array}
&
\begin{array}[t]{l}
34872\ \vline\underline{\ 8\ \ } \\
\underline{32}\phantom{872}\vline\ 4359 \\
\phantom{3}28 \\
\phantom{3}\underline{24} \\
\phantom{32}47 \\
\phantom{32}\underline{40} \\
\phantom{322}72 \\
\phantom{322}\underline{72} \\
\phantom{3222}0
\end{array}
\end{array}$$
---
#### Задание № 388
* $c \cdot 4$ — цена одного компьютера ($c$), умноженная на их количество (4), обозначает **стоимость всех четырёх компьютеров**.
* $k - c \cdot 4$ — из общей стоимости всей покупки ($k$) вычитается стоимость компьютеров, что обозначает **стоимость телевизора**.
---
#### Задание № 389
1. $(720 + 9\,080) \cdot 3 = 9\,800 \cdot 3 = 29\,400$
2. $(5\,010 - 430) \cdot 9 = 4\,580 \cdot 9 = 41\,220$
3. $(130 - 50) \cdot (42 - 35) = 80 \cdot 7 = 560$
4. $(210 + 90) : (60 - 57) = 300 : 3 = 100$
5. $6 \cdot 8 : 3 = 48 : 3 = 16$
6. $8 \cdot 9 : 2 = 72 : 2 = 36$
---
#### Задание № 390
1. Начерти в тетради два одинаковых квадрата (удобно взять со стороной 4 см — 8 клеток).
2. В каждом квадрате проведи две диагонали из угла в угол: квадрат разделится на 4 одинаковых треугольника.
3. В первом квадрате закрась **один** треугольник (это $\frac{1}{4}$ часть квадрата).
4. Во втором квадрате закрась **два** треугольника (это $\frac{2}{4}$ части квадрата).
---
#### Задание № 391
1. **Возраст брата:**
* Пусть 2 года назад брату было несколько лет. Разница между «через 2 года» и «2 года назад» составляет $2 + 2 = 4$ года.
* Если через 2 года он станет в 2 раза старше, то эта прибавка в 4 года и равна его возрасту 2 года назад.
* Значит, 2 года назад ему было 4 года, а сейчас: $4 + 2 = 6$ лет.
* *Проверка:* 2 года назад было $6 - 2 = 4$ года, через 2 года будет $6 + 2 = 8$ лет; $8 : 4 = 2$ (в 2 раза старше).
2. **Мой возраст:**
* Разница между «через 3 года» и «3 года назад» составляет $3 + 3 = 6$ лет.
* Через 3 года возраст утроится, то есть добавится 2 такие же части: $6 : 2 = 3$ года (было мне 3 года назад).
* Значит, сейчас мне: $3 + 3 = 6$ лет.
* *Проверка:* 3 года назад было $6 - 3 = 3$ года, через 3 года будет $6 + 3 = 9$ лет; $9 : 3 = 3$ (в 3 раза старше).
---
#### Ребус
Ручка стоит 24 р. и она в 2 раза дороже блокнота, значит, блокнот в 2 раза дешевле ручки:
$$24 : 2 = 12\text{ (р.)}$$