ГДЗ по окружающему миру 4 класс Плешаков рабочая тетрадь научный дневник. страница - 5
Авторы: А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова
Серия: Школа России
Тип книги: Рабочая тетрадь
Год: 2017-2023
Часть: 1, 2
### Итоговый ответ
Для выполнения практической работы «Дневник наблюдений за погодой» используются стандартные условные обозначения и заполняются таблицы наблюдений в середине каждого месяца (в течение одной недели).
---
#### 1. Условные знаки погоды:
* **Облачность:**
* $\bigcirc$ (незакрашенный круг) — **ясно**;
* $\rlap{\kern0.1em\rule[0.1em]{0.4em}{0.8em}}\bigcirc$ (круг, закрашенный наполовину) — **переменная облачность**;
* $\CIRCLE$ (полностью закрашенный круг) — **пасмурно**.
* **Осадки и явления природы:**
* $\bullet\bullet\bullet$ или капли — **дождь**;
* $*$ (снежинка) — **снег**;
* $\lightning$ (молния) — **гроза**;
* $\to$ (стрелка) — **ветер** (направление стрелки указывает направление ветра).
---
#### 2. Пример заполнения таблицы наблюдений (на примере одной недели):
**Месяц: Октябрь (Осень)**
| День недели | Число | Температура воздуха (днём) | Облачность | Осадки и другие явления |
| :--- | :---: | :---: | :---: | :---: |
| Понедельник | 14 | $+9^\circ\text{C}$ | Ясно ($\bigcirc$) | Без осадков |
| Вторник | 15 | $+8^\circ\text{C}$ | Переменная ($\rlap{\kern0.1em\rule[0.1em]{0.4em}{0.8em}}\bigcirc$) | Ветер ($\to$) |
| Среда | 16 | $+6^\circ\text{C}$ | Пасмурно ($\CIRCLE$) | Дождь ($\bullet\bullet\bullet$) |
| Четверг | 17 | $+5^\circ\text{C}$ | Пасмурно ($\CIRCLE$) | Дождь ($\bullet\bullet\bullet$), ветер ($\to$) |
| Пятница | 18 | $+7^\circ\text{C}$ | Переменная ($\rlap{\kern0.1em\rule[0.1em]{0.4em}{0.8em}}\bigcirc$) | Без осадков |
| Суббота | 19 | $+8^\circ\text{C}$ | Ясно ($\bigcirc$) | Без осадков |
| Воскресенье | 20 | $+10^\circ\text{C}$ | Ясно ($\bigcirc$) | Без осадков |
---
### Объяснение и инструкция к выполнению задания
1. **Регулярность наблюдений:**
* Наблюдения проводятся каждый сезон (осень, зима, весна, лето).
* В каждом месяце выбирается **одна неделя** примерно в середине месяца (например, с 10-го по 16-е или с 14-го по 20-е число).
2. **Как правильно проводить измерения:**
* **Температура воздуха:** измеряется уличным термометром в одно и то же дневное время (например, в 13:00–14:00), находясь в тени, чтобы прямые солнечные лучи не искажали показатели. Записывается со знаком «$+$» (выше нуля) или «$-$» (ниже нуля).
* **Облачность:** оценивается визуально по состоянию неба (чистое небо, есть отдельные облака или всё небо затянуто тучами).
* **Осадки и ветер:** отмечаются значками в соответствующей графе дневника.
3. **Сравнение сезонов:**
* По итогам заполненных таблиц за все месяцы можно сделать вывод о сезонных изменениях: понижении температуры и появлении снега осенью и зимой, потеплении и таянии снега весной, наступлении жарких дней летом.
Спасибо за оценку!
Открой больше возможностей
Войди через VK — задавай вопросы ИИ и сохраняй ГДЗ в избранное