Гдз по математике за 5 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 1.4.3

ГДЗ Математика 5 класс  Виленкин Н.Я. 2021-2026 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2021-2026

Часть: 1, 2

Рекомендуем посмотреть

Подробное решение Часть 1 / §1 / вопросы после теории № п. 3 по математике для учащихся 5 класса , авторов Виленкин, Жохов, Чесноков, Александрова, Шварцбурд 2021-2026

Часть 1 / §1 / вопросы после теории / п. 3

Сколько существует отрезков с концами в точках А и В?
Можно ли отрезок PR обозначить как RP?
Как можно сравнить два отрезка?
Назовите единицы измерения длин.
Сколько сантиметров в метре? Сколько миллиметров в дециметре? Сколько метров в километре?
Найдите среди предметов, окружающих вас, те, которые дают представление об отрезке, многоугольнике.
Что такое периметр многоугольника?

ИИ-решебник / Часть 1 / §1 / вопросы после теории / п. 3

Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки

Объяснение и пошаговое решение

### Ответ 1. **Один** отрезок. 2. **Да**, можно. 3. Отрезки можно сравнить двумя способами: **наложением** одного отрезка на другой или **сравнением их длин** (измерив линейкой). 4. Основные единицы измерения длин: **миллиметр (мм), сантиметр (см), дециметр (дм), метр (м), километр (км)**. 5. В одном метре **$100$ сантиметров** ($1\text{ м} = 100\text{ см}$). 6. В одном дециметре **$100$ миллиметров** ($1\text{ дм} = 100\text{ мм}$). 7. В одном километре **$1000$ метров** ($1\text{ км} = 1000\text{ м}$). 8. **Примеры предметов:** * **Отрезок:** край стола, карандаш, линейка, натянутая струна. * **Многоугольник:** поверхность стола, обложка учебника, экран телефона, плитка на полу. 9. **Периметр многоугольника** — это сумма длин всех его сторон. --- ### Объяснение и правила 1. **Отрезок с концами в точках $А$ и $В$:** Через любые две точки можно провести только одну прямую, а значит, и соединить их можно только **одним** отрезком. 2. **Обозначение отрезка:** Отрезок обозначают двумя заглавными латинскими буквами, соответствующими его концам. Порядок букв при этом роли не играет: отрезок $PR$ и отрезок $RP$ — это один и тот же отрезок. 3. **Сравнение отрезков:** * **Способ наложения:** если совместить концы двух отрезков и они полностью совпадут, значит, отрезки равны. Если один отрезок полностью помещается внутри другого, то он меньше. * **С помощью измерения:** измеряют длину каждого отрезка с помощью линейки и сравнивают полученные числа. Большим считается тот отрезок, длина которого больше. 4. **Соотношения единиц длины:** * $1\text{ м} = 10\text{ дм} = 100\text{ см}$; * $1\text{ дм} = 10\text{ см} = 10 \times 10\text{ мм} = 100\text{ мм}$; * $1\text{ км} = 1000\text{ м}$. 5. **Предметы в окружающем мире:** * Прямолинейные края предметов (ребро книги, край доски) напоминают **отрезки**. * Плоские фигуры с замкнутыми прямыми границами (дверь, окно, лист тетради) дают представление о **многоугольниках** (прямоугольниках, треугольниках и т. д.). 6. **Периметр:** Чтобы найти периметр многоугольника, нужно измерить длину каждого отрезка (стороны), из которых он состоит, и сложить полученные значения: $$P = a + b + c + \dots$$
Решебник 2026 / Часть 1 / §1 / вопросы после теории / п. 3
Гдз по математике за 5 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 1.4.3, Решебник 2026
Не понял задачу? Сфотографируй её ГДЗ по фото
Видеорешение 2024 / Часть 1 / §1 / вопросы после теории / п. 3
Плееры:

Расскажите об ошибке

Гдз по математике за 5 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 1.4.3
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!