Гдз по математике за 5 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 2.129
Авторы: Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Александрова Л.А., Шварцбурд С.И.
Тип книги: Учебник
Год: 2021-2026
Часть: 1, 2
Прочитайте выражение:
а) (х + 3) - 9;
б) (х - у) + 2;
в) 5 - (п + 4);
г) (с + 8) + (k - 4).
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Ответ
**а)** Разность суммы $x$ и $3$ и числа $9$ *(или: «из суммы $x$ и $3$ вычесть $9$»)*;
**б)** Сумма разности $x$ и $y$ и числа $2$ *(или: «к разности $x$ и $y$ прибавить $2$»)*;
**в)** Разность числа $5$ и суммы $n$ и $4$ *(или: «из числа $5$ вычесть сумму $n$ и $4$»)*;
**г)** Сумма суммы $c$ и $8$ и разности $k$ и $4$ *(или: «к сумме $c$ и $8$ прибавить разность $k$ и $4$»)*.
---
### Объяснение
Чтобы правильно прочитать числовое или буквенное выражение, определяют **порядок действий** и называют выражение по **последнему** выполняемому действию:
1. **$(x + 3) - 9$**
* Первое действие — в скобках (сложение: сумма $x$ и $3$).
* Второе (последнее) действие — вычитание, поэтому всё выражение является **разностью**.
* Читаем: *разность суммы $x$ и $3$ и числа $9$*.
2. **$(x - y) + 2$**
* Первое действие — в скобках (вычитание: разность $x$ и $y$).
* Второе (последнее) действие — сложение, поэтому всё выражение является **суммой**.
* Читаем: *сумма разности $x$ и $y$ и числа $2$*.
3. **$5 - (n + 4)$**
* Первое действие — в скобках (сложение: сумма $n$ и $4$).
* Второе (последнее) действие — вычитание, поэтому всё выражение является **разностью**.
* Читаем: *разность числа $5$ и суммы $n$ и $4$*.
4. **$(c + 8) + (k - 4)$**
* Сначала выполняются действия в скобках: сумма $c$ и $8$ и разность $k$ и $4$.
* Последнее действие — сложение между скобками, поэтому всё выражение является **суммой**.
* Читаем: *сумма суммы $c$ и $8$ и разности $k$ и $4$*.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!
Плееры: