ГДЗ по русскому языку за 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова ответ на номер 146

ГДЗ Русский язык 5 класс Т.А. Ладыженская 2016-2025 — готовые ответы и решения

Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба

Тип книги: Учебник

Год: 2016-2025

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 146 по русскому языку для учащихся 5 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2016-2025

143 144 145 146 147 148 149

упражнение / 146

146. Прочитайте отрывок из повести В. Катаева «Белеет парус одинокий». Определите главную мысль текста. Придумайте к нему заголовок, отражающий главную мысль. Определите тип описания.

Каким писатель показывает нам море? Каково отношение автора к изображаемому? Подкрепите свой ответ примерами из текста. Какая часть речи помогает писателю наиболее точно передать настроение моря?

Сколько бы ни смотреть на море — оно никогда не надоест. Оно всегда разное, новое, невиданное. Оно меняется на глазах каждый час. То оно тихое, светло-голубое, в нескольких местах покрытое почти белыми дорожками штиля. То оно ярко-синее, пламенное, сверкающее. То оно играет барашками. То под свежим ветром становится вдруг тёмно-индиговым, шерстяным, точно его гладят против ворса. То налетает буря, и оно грозно преображается. Штормовой ветер гонит крупную зыбь. По грифельному небу летают с криками чайки. Резкая зелень горизонта стоит зубчатой стеной над бурыми облаками шторма. Малахитовые доски прибоя, размашисто исписанные беглыми зигзагами пены, с пушечным громом разбиваются о берег. Эхо звенит бронзой в оглушённом воздухе. Тонкий туман брызг висит кисеёй во всю громадную высоту потрясённых обрывов.
Но главное очарование моря заключалось в какой-то тайне, которую оно всегда хранило в своих пространствах.

ИИ-решебник / упражнение / 146

### Ответ к упражнению 146 1. **Главная мысль текста:** Море никогда не надоедает человеку, потому что оно бесконечно разнообразно, постоянно меняется и хранит в себе удивительную тайну и очарование. 2. **Заголовок, отражающий главную мысль:** *«Всегда разное море»* (варианты: *«Изменчивое море»*, *«Очарование и тайна моря»*). 3. **Тип описания:** Художественное описание природы (пейзаж). 4. **Каким писатель показывает нам море:** В. Катаев показывает море живым, изменчивым, многоликим: * в штиль оно спокойное, светло-голубое; * на солнце — ослепительно яркое, «пламенное, сверкающее»; * под ветром — тёмное, «шерстяное»; * во время шторма — грозное, бурное, с пушечным громом разбивающееся о берег. 5. **Отношение автора к изображаемому и примеры из текста:** Автор относится к морю с искренним восхищением, восторгом и поэтическим трепетом. * **Примеры из текста:** * *«Сколько бы ни смотреть на море — оно никогда не надоест»*; * *«Оно всегда разное, новое, невиданное»*; * *«Но главное очарование моря заключалось в какой-то тайне, которую оно всегда хранило в своих пространствах»*. 6. **Какая часть речи помогает наиболее точно передать настроение моря:** **Имя прилагательное** (включая образованные от глаголов формы — причастия): *тихое*, *светло-голубое*, *белыми*, *ярко-синее*, *пламенное*, *сверкающее*, *тёмно-индиговым*, *шерстяным*, *штормовой*, *малахитовые*, *беглыми* и др. --- ### Пояснение * **Главная мысль** текста обычно заключена в ключевых предложениях (в начале и в конце отрывка). Писатель прямо говорит, что море не может наскучить, так как каждый час предстаёт в новом облике. * **Тип текста** — *описание*, так как в тексте нет последовательно сменяющих друг друга событий (как в повествовании), а даётся развёрнутая картина состояния природы с признаками предмета речи в один отрезок времени. * **Роль прилагательных:** именно имена прилагательные отвечают на вопросы *какой? какая? какое? какие?* и служат в художественной речи эпитетами. Они позволяют автору передать тончайшие оттенки цвета (*«светло-голубое»*, *«тёмно-индиговое»*, *«малахитовое»*), звука (*«пушечным громом»*) и настроения морской стихии.

Спасибо за оценку!