ГДЗ по английскому языку 6 класс Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс - ответ страница 49

Вот готовые решения и объяснения ко всем заданиям со страницы 49 учебника **Spotlight 6 (Module 5b)**. --- ### Итоговый ответ #### Ex. 4. Match the phrasal verbs to their meanings * **1 — e** (**dress up** — wear costumes / наряжаться, надевать костюмы) * **2 — c** (**run out** — finish / заканчиваться) * **3 — a** (**come over** — move place / прийти, перейти из одного места в другое) * **4 — d** (**join in** — become part of sth / присоединиться к чему-либо) * **5 — b** (**pop round** — visit / заглянуть в гости, навестить) --- #### Ex. 5. Read again and find (по диалогу на с. 48) * **Three names of games (3 названия игр):** 1. Bobbing for apples *(ловля яблок в воде)* 2. Musical chairs *(музыкальные стулья)* 3. Pin the tail on the donkey *(прикрепи хвост ослику)* * **Two types of food (2 вида еды):** 1. Pumpkin pie *(тыквенный пирог)* 2. Toffee apples *(яблоки в карамели/ирисе)* * **Two types of costumes (2 вида костюмов):** 1. Witch *(ведьма)* 2. Frankenstein *(Франкенштейн)* **Рассказ для класса:** > *The people in the dialogue had a great Halloween party. They dressed up as a witch and Frankenstein. They ate delicious pumpkin pie and toffee apples, and played fun games like bobbing for apples, musical chairs, and pin the tail on the donkey.* --- #### Ex. 6. Everyday English: Asking for / expressing opinions (Диалоги по образцу) 1. **Food:** * **A:** What is the food like? * **B:** It’s fantastic! 2. **Costumes:** * **A:** What do you think of the costumes? * **B:** They’re brilliant. 3. **Activities:** * **A:** Do you like the activities? * **B:** Not bad at all. 4. **Guests:** * **A:** How do you like the guests? * **B:** They’re cool! --- #### Ex. 7. Grammar: Present Continuous (negative & interrogative) * **Negative form (Отрицательная форма):** **Формула:** `Подлежащее + am / is / are + not + глагол с окончанием -ing` *Примеры из диалога (Ex. 3):* * *Cindy isn’t doing anything.* * *We aren’t bobbing for apples yet.* * **Interrogative form (Вопросительная форма):** **Формула:** `(Вопросительное слово) + Am / Is / Are + подлежащее + глагол с окончанием -ing?` *Примеры из диалога (Ex. 3):* * *Are you doing anything?* * *What are you making?* --- #### Ex. 8. Ask and answer questions about the picture 1. **Sue / dance / or / sing?** * **A:** Is Sue dancing or singing? * **B:** She is dancing. 2. **Sam / throw streamers / isn't he?** * **A:** Sam is throwing streamers, isn't he? * **B:** Yes, he is. 3. **the musicians / perform tricks / or / play / music?** * **A:** Are the musicians performing tricks or playing music? * **B:** They are playing music. 4. **What / the clowns / wear?** * **A:** What are the clowns wearing? * **B:** They are wearing colourful costumes and funny hats. 5. **Tony & Mary / drink Coke?** * **A:** Are Tony and Mary drinking Coke? * **B:** Yes, they are. **Описание картинки (Describe the scene):** > *In the picture, people are having a wonderful party. Sam is throwing streamers and having fun. Sue is dancing to the music. The musicians are playing musical instruments, and the clowns are performing tricks and wearing bright costumes. Tony and Mary are drinking Coke and talking. Everyone is enjoying the celebration.* --- #### GAME (Игра на угадывание действий) * **Leader:** *I’m at a party.* * **Team A (S1):** *Are you dancing?* * **Leader:** *No, I’m not.* * **Team B (S1):** *Are you eating birthday cake?* * **Leader:** *Yes, I am! (Team B scores a point).* --- #### Ex. 9. Writing (Portfolio): A description of a scene (~70 words) > **My Sister's Birthday Party** > > Look at this picture! We are celebrating my sister Anna’s birthday in our garden. It is a warm sunny day, and everyone is having a fantastic time. My parents are preparing a barbecue, and my grandmother is bringing a big chocolate cake. Anna and her best friends are dancing and playing games. My brother and I are taking funny photos. We are all very happy! --- ### Пояснения к правилам 1. **Фразовые глаголы (Ex. 4):** * Состоят из основного глагола и предлога/наречия, меняющих его значение (*dress up* — наряжаться, *run out* — закончиться, иссякнуть). 2. **Present Continuous (Настоящее длительное время) (Ex. 7, 8):** * Используется для описания действий, происходящих прямо сейчас (в момент речи или на картинке/фотографии). * **Отрицание:** к вспомогательному глаголу `to be` (`am / is / are`) добавляется частица `not` (*isn't / aren't*). * **Общий вопрос:** глагол `am / is / are` ставится перед подлежащим (*Is Sue dancing?*). * **Разделительный вопрос (Question tag):** если первая часть утвердительная, хвостик будет отрицательным (*Sam is throwing streamers, isn't he?*).