Ниже представлены решения и ответы ко всем заданиям со страницы 47 (Spotlight 6, Module 5b).
---
### **Итоговые ответы**
#### **Grammar: Indefinite Pronouns (Неопределённые местоимения)**
Таблица для ознакомления:
* **Люди (*people*):** `somebody` / `someone` (кто-то), `anybody` / `anyone` (кто-нибудь, никто).
* **Предметы (*things*):** `something` (что-то), `anything` (что-нибудь, ничего).
* **Места (*places*):** `somewhere` (где-то, куда-то), `anywhere` (где-нибудь, нигде).
---
#### **Упражнение 5**
**a)** **Правило образования Present Continuous (утвердительная форма):**
$$\mathbf{am\ /\ is\ /\ are + V\text{-ing}}$$
* `am` — для местоимения **I**
* `is` — для **he / she / it** (единственное число)
* `are` — для **we / you / they** (множественное число)
**b)** **Формы глаголов из текста (email со с. 46):**
* `are doing` *(What are you doing?)*
* `am writing` *(I am writing to you...)*
* `are making` *(The people are making preparations...)*
* `is cooking`
* `is doing` *(Mum is doing the shopping)*
* `are planting` / `are celebrating`
---
#### **Упражнение 6**
**Действия людей на картинке:**
1. **John** is blowing a party horn. *(Джон дует в праздничный рожок.)*
2. **Ken** is playing the drums. *(Кен играет на барабанах.)*
3. **Ann and Kelly** are dancing. *(Энн и Келли танцуют.)*
4. **Alex** is talking on the mobile. *(Алекс разговаривает по мобильному телефону.)*
5. **Steve** is eating a sandwich. *(Стив ест сэндвич.)*
6. **Laura** is bringing a cake. *(Лора несёт торт.)*
**Ответ на вопрос:**
* **What are they celebrating?** — They are celebrating a birthday. *(Они празднуют день рождения.)*
---
#### **Упражнение 7 (Speaking)**
**Пример описания ситуации:**
* The music is playing loudly. People are laughing, dancing and singing together. Someone is eating snacks and drinking lemonade. Everyone is having a great time at the party!
---
#### **Упражнение 8 (Speaking)**
**Пример рассказа о праздновании Нового года:**
* It is New Year’s Eve. My family and I are getting ready for the celebration. My mum is cooking delicious dishes in the kitchen. My dad is decorating the New Year tree. My sister and I are wrapping gifts for our friends and family. Later, we are watching TV and waiting for midnight.
---
#### **GAME (Игра)**
* **Правило:** Первая команда жестами и мимикой показывает действия на вечеринке (например, приготовление салата, развешивание шариков, поедание торта). Вторая команда записывает предложения в Present Continuous (например: *Maxim is dancing*, *Anna is drinking juice*). Затем команды меняются ролями.
---
#### **Упражнение 9 (Listening)**
* **What is it?** — It is an invitation card (a Halloween party invitation). *(Это пригласительная открытка на Хэллоуин.)*
* **Пропущенные типы слов и ответы к пропускам:**
1. **party** *(тип слова — существительное, вид мероприятия)*
2. **Saturday** *(тип слова — день недели)*
3. **at 7 / 7:00** *(тип слова — предлог времени или конкретное время)*
4. **Main / Oak** *(тип слова — название улицы, имя собственное)*
---
#### **Упражнение 10 (Writing / Portfolio)**
**Пример пригласительной открытки:**
> **Invitation!**
>
> **Ivan & Daria** invite you to a **Birthday Party**!
> **Saturday**, **December 15**
> at **5:00 pm**
> **12 Green Street**
> Fancy Dress
> RSVP: **
[email protected]**
---
### **Понятное объяснение грамматических правил**
1. **Present Continuous (Настоящее длительное время)** используется, когда действие происходит **прямо сейчас, в момент речи**.
* Состоит из двух частей:
1. Вспомогательный глагол **to be** в настоящем времени (`am`, `is`, `are`).
2. Смысловой глагол с окончанием **-ing** (например: *play $\rightarrow$ playing*, *dance $\rightarrow$ dancing*).
* **Правила правописания окончания -ing:**
* Если глагол заканчивается на немую `-e`, она убирается: *make $\rightarrow$ making*, *dance $\rightarrow$ dancing*.
* Если глагол короткий и заканчивается на гласную + согласную, конечная согласная удваивается: *swim $\rightarrow$ swimming*, *sit $\rightarrow$ sitting*.
2. **Неопределённые местоимения (*Indefinite Pronouns*):**
* Слова с приставкой **some-** (*somebody, something, somewhere*) обычно используются в **утвердительных** предложениях (*There is somebody in the room*).
* Слова с приставкой **any-** (*anybody, anything, anywhere*) обычно используются в **вопросах и отрицаниях** (*Is there anything in the bag? / I don't see anyone*).