ГДЗ по английскому языку 6 класс Баранова рабочая тетрадь Starlight Углубленный уровень страница - 58

### Итоговые ответы #### Vocabulary **1. Match the musical instruments to the headings.** 1. **String** — Violin 2. **Percussion** — Tambourine 3. **Wind** — Flute 4. **Brass** — Trumpet --- **2. Fill in: compose, affect, raise, escape, receive, take and future in the correct form.** 1. His acting career **took** a new direction when he was cast in a leading role. 2. The artist uses instruments made from ice to **compose** music. 3. What **affects** the sound quality during a recording? 4. He writes songs to **raise** people's awareness of environmental problems. 5. The band **received** great reviews from the critics last week. 6. I don't know what the **future** holds for me; but I am optimistic nonetheless. 7. The musician created a new form of music to **escape** normal musical traditions. --- **3. Choose the correct word.** 1. Ice instruments must be kept in a **deep** freeze or they will melt. 2. The popular band was in **demand** by their fans. 3. The kind of melody the ice instruments make during a concert is up to **nature**. 4. I never **expected** to hear you say such a thing! 5. The artists have created a **unique** way of making music without instruments. --- #### Grammar **4. Turn the following into reported speech.** 1. She said (that) she was going to the opera the following day *(или: the next day)*. 2. He told us not to sing that song. 3. She told me (that) she had already seen that film. 4. He asked if / whether I liked classical music. 5. She told me not to turn on the radio. 6. She asked if / whether she could borrow my CD. 7. She told me (that) she would call me the following day *(или: the next day)*. 8. He asked where the opera house was. 9. He told me to meet him at the concert hall. 10. He asked how much the album had cost. --- **5. Fill in: said or told.** 1. Sue **told** me to leave the room. 2. "I love jazz," Mike **said** to her. 3. He **told** us that he could play the guitar. 4. Mark **told** me he had bought the theatre tickets. 5. Kelly **said** that she was going to the opera. 6. Ted **said** that we would go out later. 7. Andy **told** me that he was having a great time at the party. 8. "Stop playing loud music," she **said** to me. 9. He **said** he was an actor. 10. She **told** us that she had met a famous celebrity once. --- **6. Fill in the correct reflexive pronoun.** 1. Peter taught **himself** how to play the violin. 2. They composed the music **themselves**. 3. It's OK. I can do it **myself**. 4. We enjoyed **ourselves** at the concert last night. 5. I can't believe you made this **yourself** *(или: **yourselves**)*. --- ### Подробное объяснение и правила #### Упражнение 1 (Группы музыкальных инструментов) * **String** (струнные) — *Violin* (скрипка). * **Percussion** (ударные) — *Tambourine* (бубен). * **Wind** (деревянные духовые) — *Flute* (флейта). * **Brass** (медные духовые) — *Trumpet* (труба). #### Упражнение 2 (Словообразование и выбор слова) 1. **took** — устойчивое выражение *take a new direction* (взять новое направление). Так как действие произошло в прошлом (*was cast*), используем форму Past Simple глагола *take*. 2. **compose** — после частицы *to* ставится инфинитив: *to compose music* (сочинять музыку). 3. **affects** — вопрос к подлежащему в Present Simple (*What affects...?* — Что влияет...?). К глаголу добавляется окончание **-s**. 4. **raise** — устойчивое сочетание *to raise awareness* (повышать осведомленность). 5. **received** — указатель времени *last week* требует времени Past Simple (добавляем окончание **-ed**). 6. **future** — существительное: *what the future holds* (что готовит будущее). 7. **escape** — после частицы *to* используется инфинитив: *to escape traditions* (уйти от / избежать традиций). #### Упражнение 3 (Лексическая сочетаемость) 1. **deep freeze** — устойчивое выражение (глубокая заморозка / морозильная камера). 2. **in demand** — устойчивое выражение (пользующийся спросом). 3. **up to nature** — зависит от природы (*be up to* = зависеть от). 4. **expected** — *expect to hear* (ожидать услышать). Глагол *wait* требует предлога *for*. 5. **unique** — «уникальный» способ создания музыки (*talented* обычно относится к человеку). #### Упражнение 4 (Косвенная речь — Reported Speech) При переводе прямой речи в косвенную глаголы сдвигаются на одно время назад (**Backshift**), местоимения меняются по смыслу, а указатели времени перефразируются: * *Present Continuous* $\rightarrow$ *Past Continuous* (`am going` $\rightarrow$ `was going`, `tomorrow` $\rightarrow$ `the following day`). * Повелительное наклонение (просьбы/приказы): `Don't do...` $\rightarrow$ `not to do...`, `Do...` $\rightarrow$ `to do...`. * *Present Perfect* $\rightarrow$ *Past Perfect* (`have seen` $\rightarrow$ `had seen`). * Общие вопросы начинаются с **if / whether**, порядок слов становится прямым (`Do you like...?` $\rightarrow$ `if I liked...`). * Модальный глагол: `can` $\rightarrow$ `could`. * *Future Simple*: `will` $\rightarrow$ `would`. * Специальные вопросы сохраняют вопросительное слово, но порядок слов становится повествовательным (`is` $\rightarrow$ `was` в конце предложения: `where the opera house was`). * *Past Simple* $\rightarrow$ *Past Perfect* (`did cost` $\rightarrow$ `had cost`). #### Упражнение 5 (Разница между said и told) * **Told** используется, когда указано лицо, к которому обращаются (косвенное дополнение без предлога): *told me, told us, told him*. * **Said** используется, когда адресат не указан (*said that...*) либо когда перед адресатом стоит предлог **to** (*said to me*). #### Упражнение 6 (Возвратные местоимения — Reflexive Pronouns) Местоимение согласуется с подлежащим: 1. Peter (*he*) $\rightarrow$ **himself** (научился сам). 2. They $\rightarrow$ **themselves** (сами). 3. I $\rightarrow$ **myself** (я сам). 4. We $\rightarrow$ **ourselves** (*enjoy oneself* — хорошо проводить время). 5. You $\rightarrow$ **yourself** (ты сам) или **yourselves** (вы сами).