Гдз по математике за 6 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 4.197
Авторы: Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Александрова Л.А., Шварцбурд С.И.
Тип книги: Учебник
Год: 2021-2026
Часть: 1, 2
Рекомендуем посмотреть
Подробное решение §4 / упражнение № 4.197 по математике для учащихся 6 класса , авторов Виленкин, Жохов, Чесноков, Александрова, Шварцбурд 2021-2026
Воздушный змей поднялся на 27 м. Через некоторое время его высота изменилась на 3 м, а потом ещё на -20 м. Как изменилась высота змея и на какой высоте оказался змей?
ИИ-решебник / §4 / упражнение / 4.197
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
**Ответ:**
Высота змея изменилась на **$-17$ м** (уменьшилась на $17$ м); змей оказался на высоте **$10$ м**.
---
### Объяснение:
1. **Найдём, как изменилась высота змея после первоначального подъёма:**
Изменение величины находится сложением всех последовательных изменений:
$$3 + (-20) = 3 - 20 = -17\text{ (м)}$$
Знак «минус» означает, что высота змея уменьшилась (он опустился на $17$ м).
2. **Найдём, на какой высоте в итоге оказался змей:**
Прибавим общее изменение высоты к начальной высоте:
$$27 + (-17) = 27 - 17 = 10\text{ (м)}$$
*(Или по действиям: сначала $27 + 3 = 30$ м, затем $30 + (-20) = 10$ м).*
Оцени решение:
Спасибо за оценку!
Плееры:
