Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 553

### 1. Ответы на вопросы к тексту * **О чём текст:** О ранней весне, о пробуждении природы и о том, как её обновление откликается в душе человека. * **Мысли и чувства:** Автор передаёт чувства радости, облегчения, надежды и беспричинного счастья, которое дарит человеку весеннее тепло после долгой зимы. * **Художественный приём:** Автор использует **сравнение** (сопоставляет пробуждение природы с выздоровлением человека после тяжёлой болезни) и **олицетворение** (природа «переживает» такое же состояние, весна «просится в душу»). * **Место в тексте:** *«Если вы когда-нибудь выздоравливали от тяжёлой болезни, то вам известно блаженное состояние, когда замираешь от смутных предчувствий и улыбаешься без всякой причины. По-видимому, такое же состояние переживает теперь и природа».* --- ### 2. Списанный текст с подчёркиванием местоимений С земли ещё не сошёл снег, а в душу уже просится весна. Если **вы** *(подлежащее)* когда-нибудь выздоравливали от тяжёлой болезни, то **вам** *(дополнение, подчёркивается пунктиром: _ _ _)* известно блаженное состояние, когда замираешь от смутных предчувствий и улыбаешься без **всякой** *(определение, подчёркивается волнистой линией)* причины. По-видимому, **такое** *(определение, подчёркивается волнистой линией)* же состояние переживает теперь и природа. * **Вы** (кто?) — личное местоимение, в предложении является **подлежащим** ($\underline{\text{вы}}$). * **Вам** (кому?) — личное местоимение, в предложении является **дополнением** ($\dashuline{\text{вам}}$). * *(Дополнительно: **всякой** и **такое** отвечают на вопрос «какой? / какое?» и являются **определениями** ($\uwave{\text{всякой}}$, $\uwave{\text{такое}}$)).* --- ### 3. Орфограммы на месте пропусков 1. **С земли** — предлог с существительным пишется раздельно; в корне безударная гласная **е** (проверочное слово: *зе́мли*). 2. **не сошёл** — частица **не** с глаголами пишется раздельно; в корне после шипящего под ударением пишется **ё**, так как есть чередование с **е** в родственных словах (*шедший*). 3. **просится** — безударное личное окончание глагола II спряжения (*проситься* — на *-ить*, в 3-м лице ед. ч. окончание **-ит**); пишется без **ь**, так как глагол отвечает на вопрос *что делает?*. 4. **выздоравливали** — суффикс **-ива-**, так как в форме 1-го лица ед. ч. настоящего времени он сохраняется (*я выздоравливаю*). 5. **от тяжёлой** — предлог пишется раздельно; в корне безударная гласная **я** (проверочное слово: *тя́жесть*). 6. **болезни** — окончание **-и** существительного 3-го склонения в форме родительного падежа (*от чего?*). 7. **известно** — непроизносимый согласный **т** (проверочное слово: *известие*). 8. **замираешь** — корень с чередованием **-мир-/-мер-** (пишется **и**, так как за корнем следует суффикс **-а-**); глагол I спряжения (*замирать*), во 2-м лице ед. ч. пишется окончание **-ешь** с буквой **ь** на конце. 9. **от смутных** — предлог с прилагательным пишется раздельно. 10. **предчувствий** — приставка **пред-**; непроизносимый согласный **в** (словарное слово, от *чувство*). 11. **улыбаешься** — глагол I спряжения (*улыбаться*), во 2-м лице ед. ч. пишется окончание **-ешь** с буквой **ь** на конце. 12. **без всякой** — предлог с местоимением пишется раздельно. 13. **переживает** — безударное личное окончание глагола I спряжения (*переживать* — на *-ать*, в 3-м лице ед. ч. окончание **-ет**). 14. **природа** — словарное слово, пишется буква **и**. --- ### 4. Разборы по цифрам в тексте * **Морфемный разбор (состав слова)²:** **выздоравливали** * $\text{вы-}$ — приставка; * $\text{-здоравл-}$ — корень; * $\text{-ива-}$ — суффикс глагола; * $\text{-л-}$ — суффикс прошедшего времени (не входит в основу); * $\text{-и}$ — окончание; * основа слова: **выздоравлива-**. * **Морфологический разбор³:** **(От) предчувствий** — имя существительное, обозначает предмет. 1. Начальная форма: *предчувствие*. 2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, средний род, 2-е склонение (на *-ие*). 3. Непостоянные признаки: употреблено в форме множественного числа, родительного падежа. 4. Синтаксическая роль: дополнение (*замираешь от чего?* $\dashuline{\text{от предчувствий}}$). * **Синтаксический разбор⁴:** $$\text{[}\overset{\text{предл.}}{\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-}{\text{С земли}}}\;\overset{\text{нареч.}}{\underset{-\cdot-\cdot-}{\text{ещё}}}\;\overset{\text{част.}}{\underline{\underline{\text{не}}}}\;\overset{\text{глаг.}}{\underline{\underline{\text{сошёл}}}}\;\overset{\text{сущ.}}{\underline{\text{снег}}}\text{]},\;\overset{\text{союз}}{\text{а}}\;\text{[}\overset{\text{предл.}}{\underset{-\cdot-\cdot-\cdot-}{\text{в душу}}}\;\overset{\text{нареч.}}{\underset{-\cdot-\cdot-}{\text{уже}}}\;\overset{\text{глаг.}}{\underline{\underline{\text{просится}}}}\;\overset{\text{сущ.}}{\underline{\text{весна}}}\text{]}.$$ *(Предложение сложное, сложносочинённое (ССП), повествовательное, невосклицательное; состоит из двух частей, соединённых противительным союзом **а**: 1-я часть — двусоставная, распространённая; 2-я часть — двусоставная, распространённая).*