### Итоговый ответ
#### 1. Запись вопросительных предложений и синтаксическая роль местоимений
1. **Что** *(подлежащее, —)* произошло в лесу?
2. **Какие** *(определение, ~~~)* цветы р**а**стут на полян**е**?
3. **Сколько** *(входит в состав подлежащего «сколько птиц», —)* птиц пр**и**летело в наши края?
4. **Какой** *(определение, ~~~)* птиц**е** принадлежит голос?
5. **Кто** *(подлежащее, —)* это пр**и**лепил гнездо на сучке берёз**ы** возле ствола?
6. **Чьё** *(определение, ~~~)* это гнездо в**и**сит, точно пл**е**тёная к**о**рзиночка?
---
#### 2. Обозначение условий выбора орфограмм
* **Растут** — корень с чередованием **-раст- / -ращ- / -рос-**. Перед буквосочетанием **ст** пишется буква **а**.
* **На поляне** — безударное окончание существительного 1-го склонения в предложном падеже (*на чём? на землé* — окончание **-е**).
* **Прилетело** — приставка **при-** обозначает приближение.
* **Прислушайтесь** — приставка **при-** обозначает сосредоточенность, напряжённость действия.
* **Птице** — безударное окончание существительного 1-го склонения в дательном падеже (*кому? водé* — окончание **-е**).
* **Прилепил** — приставка **при-** обозначает присоединение.
* **Берёзы** — безударное окончание существительного 1-го склонения в родительном падеже (*сучке чего? вод**ы*** — окончание **-ы**).
* **Висит** — безударная гласная в корне, проверяемая ударением (*пови́снуть*).
* **Плетёная** — безударная гласная в корне, проверяемая ударением (*плёл*).
* **Корзиночка** — непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово).
---
#### 3. Дополнительные разборы к упражнению
**Фонетический разбор (знак ¹):**
**чьё** [ч’й’о́] — 1 слог.
* **ч** — [ч’] — согласный, глухой непарный, мягкий непарный;
* **ь** — [—] — звука не обозначает;
* **ё** — [й’] — согласный, звонкий непарный, мягкий непарный (сонорный);
— [о́] — гласный, ударный.
___
3 буквы, 3 звука.
**Пунктуационный разбор (знак ⁵):**
*Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу.*
1. В главной части предложения однородные сказуемые (*вышли и увидели*) соединены одиночным союзом **и**, поэтому запятая между ними не ставится.
2. Предложение сложноподчинённое; между главной частью (*Мы вышли на поляну и увидели*) и придаточной (*что произошло в лесу*) ставится запятая.
---
### Объяснение
1. **Относительные и вопросительные местоимения** совпадают по форме (*кто, что, какой, чей, который, сколько* и др.).
* Если местоимение связывает придаточную часть со сложной главной, оно является **относительным** (союзным словом).
* Если часть отделяется и становится самостоятельным вопросом, местоимение выступает как **вопросительное**.
2. **Синтаксическая роль местоимений:**
* Местоимения, отвечающие на вопросы *кто? что?* (*что, кто*), являются **подлежащими** (подчёркиваются одной прямой чертой `___`).
* Местоимения, отвечающие на вопросы прилагательных *какой? чьё?* (*какие, какой, чьё*), являются **определениями** (подчёркиваются волнистой линией `~~~`).
* Местоимение *сколько* образует неделимое сочетание с существительным в родительном падеже (*сколько птиц*) и вместе с ним выполняет функцию **подлежащего**.