Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 601

ГДЗ Русский язык 6 класс Т.А. Ладыженская 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 601 по русскому языку для учащихся 6 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

598 599 600 601 602 603 604

упражнение / 601

601. Сочинение-рассуждение. Прочитайте текст.
Есть у меня внучка. Однажды она говорит:
— У Веры в субботу день рождения. Она пригласила меня в гости. Нужно купить ей какой - нибудь подарок. Что бы ей подарить?
Мама начала давать советы, но тут в разговор вмешался я:
— А у моих друзей в детстве был неписаный закон: в дни
рождения дарить только то, что сделано своими руками.
— Ну, знаешь, дедушка! В нашем классе скажут, что я
жадная и что я плохая подруга, — сказала внучка.
Напишите, кто, по-вашему, прав — дедушка или внучка. Озаглавьте сочинение, составьте план. Своё мнение постарайтесь убедительно доказать. Доказательства начинайте с красной строки. Используйте в сочинении, если потребуется, синонимы из рамок. Подчеркните местоимения.

ИИ-решебник / упражнение / 601

### Итоговый ответ #### План сочинения 1. Вступление: спор дедушки и внучки о подарке. 2. Тезис: почему дедушка прав. 3. Доказательства (аргументы): * В вещь, сделанную своими руками, вложена душа и искреннее внимание. * Настоящая дружба не измеряется стоимостью купленной вещи. 4. Заключение: лучший подарок — это внимание и душевное тепло. --- #### Сочинение-рассуждение **Какой подарок самый ценный?** В споре дедушки и внучки **я** считаю правым дедушку. Внучка стала **ему** *возражать*, опасаясь мнения одноклассников, но **её** страхи напрасны. Во-первых, подарок, сделанный **своими** руками, хранит частичку души, заботу и тепло. Когда **мы** мастерим **что-то** **сами**, **мы** думаем о человеке, тратим **своё** время и талант. **Такой** сувенир уникален, **его** невозможно купить ни в **каком** магазине. Во-вторых, настоящие друзья ценят внимание и искренность, а не стоимость вещи. Тот, **кто** считает самодельный подарок признаком жадности, ошибается. Мне хочется *убедить* девочку в том, что **каждый** настоящий друг обрадуется авторскому рисунку, вязаной вещи или поделке гораздо больше, чем дежурной безделушке из магазина. Таким образом, подарок ручной работы всегда остаётся **самым** дорогим и памятным знаком дружбы. --- ### Объяснение и разбор задания 1. **Структура сочинения-рассуждения:** * **Тезис** (вступление и главная мысль): выражение своей позиции (дедушка прав). * **Доказательства (аргументы)**: каждый аргумент оформлен с красной строки с помощью вводных слов (*во-первых, во-вторых*). * **Вывод**: итоговое суждение, подтверждающее тезис. 2. **Использованные синонимы из рамки:** * *возражать* * *убедить* 3. **Список местоимений, использованных в сочинении:** * **я, ему, её, мы, его, мне** — личные местоимения; * **своими, своё** — притяжательные местоимения; * **что-то** — неопределённое местоимение; * **сами** — определительное местоимение; * **такой** — указательное местоимение; * **каком** — вопросительно-относительное местоимение (в составе отрицательного смысла); * **кто** — относительное местоимение; * **каждый, самым** — определительные местоимения. *(При переписывании в тетрадь все выделенные полужирным шрифтом местоимения подчеркните снизу прямой или волнистой линией в соответствии с указанием учителя).*

Спасибо за оценку!