Персонаж ГДЗ — поиск ответов по фото

Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 641

ГДЗ Русский язык 6 класс  Т.А. Ладыженская 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы:

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 641 по русскому языку для учащихся 6 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

упражнение / 641

641. I. Прочитайте и озаглавьте текст. Укажите элементы разговорной речи. Какую новость мог сообщить мальчик? Продолжите сами этот отрывок из повести.
Дверь мне открыл Володька.
Он (не)упал в обморок от радост.., что увид..л меня. Он посмотрел так, будто я пр..ходил (к)нему каждый день в это самое время. (У)меня же вид был, наверно, такой торжестве, нн)ый, я так г..рел⁶ (не)терпением поскорей ра(с, сс^азать всем мамину³ новость, что Володька спр..сил:
— Что с тобой?
— (Ни)чего... Сейчас узна..шь!
— Проходи, — сказал он. — Есть хоч..шь? — и пош..л на кухню.
— Куда ты?! — во..кликнул я. — Сн..чала послушай...
— Подожди немного. У меня пр..горит...
Володька был хозяйстве(н, нн)ым парнем.
(А. Алексин. «Чехарда»)

ИИ-решебник / упражнение / 641
### Часть I #### 1. Заголовок **«Важная новость»** *(или «Нетерпение», «В гостях у Володьки»)*. --- #### 2. Текст с раскрытыми скобками и вставленными буквами > Дверь мне открыл Володька. Он **не упал** в обморок от радост**и**, что увид**е**л меня. Он посмотрел так, будто я пр**и**ходил **к нему** каждый день в это самое время. **У меня** же вид был, наверно, такой торжестве**нн**ый, я так г**о**рел⁶ **не**терпением поскорей ра**сс**казать всем мамину³ новость, что Володька спр**о**сил: > — Что с тобой? > — **Ни**чего... Сейчас узна**е**шь! > — Проходи, — сказал он. — Есть хоч**е**шь? — и пош**ё**л на кухню. > — Куда ты?! — во**с**кликнул я. — Сн**а**чала послушай... > — Подожди немного. У меня пр**и**горит... > Володька был хозяйстве**нн**ым парнем. > > *(А. Алексин. «Чехарда»)* --- #### 3. Элементы разговорной речи * **Разговорная форма имени:** *Володька*. * **Разговорная лексика и фразеологизмы:** *парнем*, *упал в обморок* (в значении «сильно удивился»), *горел нетерпением*. * **Конструкции диалога, неполные предложения и восклицания:** *«Что с тобой?»*, *«Ничего...»*, *«Куда ты?!»*, *«Есть хочешь?»*. * **Вводные слова и разговорные частицы:** *наверно*, *же*. --- #### 4. Какую новость мог сообщить мальчик? Мальчик мог сообщить, что мама получила путевки в лагерь на море, что их семья переезжает в новый дом, что у них появится собака или что к ним приезжает долгожданный родственник. --- #### 5. Пример продолжения отрывка > — Да брось ты свою сковородку! — не выдержал я и побежал следом за ним. — Маме дали отпуск, и мы летом едем на море! И самое главное: она договорилась с твоими родителями, что ты едешь с нами! > > Володька замер с лопаткой в руке, медленно повернулся ко мне и ошеломлённо уставился, широко раскрыв глаза: > — На настоящее море? С палатками и рыбалкой?! --- #### 6. Разборы по цифрам в тексте * **Мамину³** — имя прилагательное (морфологический разбор): 1. *Новость* (чью?) *мамину*. Начальная форма — *мамин*. 2. Постоянные признаки: притяжательное. 3. Непостоянные признаки: употреблено в форме единственного числа, женского рода, винительного падежа. 4. Синтаксическая роль: определение ($\sim\sim\sim$). * **Горел нетерпением⁶** — фразеологический / лексический разбор: * Значение: испытывать сильное, непреодолимое желание поскорее что-либо сделать или узнать; волноваться от ожидания. * Синонимы: *томился ожиданием, ждал с нетерпением, не мог усидеть на месте*. --- ### Часть II. Таблица глаголов по видам | Совершенный вид *(что сделать? / что сделал? / что сделает?)* | Несовершенный вид *(что делать? / что делал? / что делает?)* | | :--- | :--- | | открыл | приходил | | (не) упал | был | | увидел | горел | | посмотрел | проходи | | рассказать | есть | | спросил | хочешь | | узнаешь | | | сказал | | | пошёл | | | воскликнул | | | послушай | | | подожди | | | пригорит | | --- ### Объяснение орфограмм и правил 1. **Правописание глаголов и местоимений:** * *не упал* — частица **не** с глаголами пишется раздельно. * *увид**е**л* — перед суффиксом прошедшего времени **-л-** пишется та же гласная, что и в инфинитиве (*увидеть*). * *узна**е**шь*, *хоч**е**шь* — глаголы I спряжения (и разноспрягаемый глагол *хотеть*), в окончаниях пишется буква **е**. * *к нему*, *у меня* — предлоги с местоимениями пишутся раздельно; после предлога у местоимения 3-го лица появляется начальная **н** (*к нему*). * *ничего* — отрицательное местоимение, безударная приставка **ни-**, пишется слитно. 2. **Правописание приставок и корней:** * *пр**и**ходил* — приставка **при-** обозначает приближение. * *пр**и**горит* — приставка **при-** обозначает доведение действия до определенного результата / неполноту действия. * *г**о**рел* — корень с чередованием **гар- / гор-**; без ударения пишется буква **о**. * *ра**сс**казать* — приставка **рас-** оканчивается на глухой согласный перед глухим корня **с-**, происходит удвоение. * *во**с**кликнул* — приставка **вос-** пишется с буквой **с** перед глухим согласным **к**. * *пош**ё**л* — в корне глаголов прошедшего времени под ударением после шипящих пишется **ё** (*шедший*). 3. **Правописание существительных и прилагательных:** * *от радост**и*** — существительное 3-го склонения в родительном падеже, окончание **-и**. * *нетерпением* — существительное с приставкой **не-**, можно заменить синонимом без «не» (*жаждой, волнением*). * *торжестве**нн**ый*, *хозяйстве**нн**ым* — прилагательные, образованные от существительных с помощью суффикса **-енн-**, пишутся с **нн**. * *сн**а**чала* — наречие с приставкой **с-** и суффиксом **-а**.
Решебник 2024 / упражнение / 641
Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 641, Решебник 2024
ГДЗ по фото
Решебник 2022 №1 / упражнение / 641
Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 641, Решебник 2022 №1
ГДЗ по фото

Расскажите об ошибке

Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 641
Сообщение должно содержать от 10 до 250 символов
Спасибо! Ваше сообщение успешно отправлено!