29. Спишите пословицы, выделите орфограммы. Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок.
Составьте схему 6-го предложения. В каких ситуациях общения вы могли бы употребить эти выражения?
1. Не разгрызёшь ореха, так и (не)с(?)ешь ядра.
2. Необ(?)яснённое (не)знач..т необ(?)яснимое.
3. Забота (не)с(?)ела — скука одолела.
4. Не за то волка б(?)ют, что сер, а за то, что овцу с(?)ел.
5. На работу с радост(?)ю, а с работы с гордост(?)ю.
6. Работы боя(т, ть)ся — счаст(?)я не видать.
ИИ-решебник / упражнение / 29
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### 1. Спишите пословицы, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы
1. Не разгрызёшь ореха, так и **не** **с**ъ**ешь** ядра.
2. Необ**ъ**яснённое **не** **знач**и**т** необ**ъ**яснимое.
3. Забота **не** **с**ъ**ела** — скука одолела.
4. Не за то волка **б**ь**ют**, что сер, а за то, что овцу **с**ъ**ел**.
5. На работу с радост**ь**ю, а с работы с гордост**ь**ю.
6. Работы боя**ть**ся — счаст**ь**я не видать.
---
### 2. Виды орфограмм на месте пропусков и скобок
* **Раздельное написание частицы *не* с глаголами:** *(не) съешь, (не) значит, (не) съела*.
* **Разделительный твёрдый знак (*ъ*):** пишется после приставок, оканчивающихся на согласный, перед буквами *е, ё, ю, я* (*необ**ъ**яснённое, необ**ъ**яснимое, с**ъ**ешь, с**ъ**ела, с**ъ**ел*).
* **Буква *и* в безударном личном окончании глагола:** *знач**и**т* (глагол II спряжения — начальная форма *значить* на *-ить*, окончание *-ит*).
* **Разделительный мягкий знак (*ь*):** пишется в корне и суффиксе/окончании перед буквами *е, ё, ю, я, и* (*б**ь**ют, радост**ь**ю, гордост**ь**ю, счаст**ь**я*).
* **Буква *ь* для обозначения неопределённой формы глагола (инфинитива):** *боя**ть**ся* (отвечает на вопрос *что дела**ть**?*).
---
### 3. Схема 6-го предложения
Предложение: *Работы бояться — счастья не видать.*
Характеристика: бессоюзное сложное предложение (БСП), состоит из двух односоставных (безличных) частей со значением условия, между ними ставится тире.
* 1-я часть: сказуемое — *бояться* (инфинитив).
* 2-я часть: сказуемое — *не видать* (инфинитив с частицей *не*).
**Схема:**
$$[ = ] — [ = ].$$
*(Если работы бояться, то счастья не видать).*
---
### 4. В каких ситуациях общения можно употребить эти выражения?
1. **«Не разгрызёшь ореха, так и не съешь ядра»** — в ситуации, когда собеседник хочет получить награду или результат, но боится трудностей; пословица напоминает, что без усилий цели не достичь.
2. **«Необъяснённое не значит необъяснимое»** — в научной дискуссии, на уроке или при решении сложной задачи, когда явление пока не понятно, но его можно разгадать в будущем.
3. **«Забота не съела — скука одолела»** — в разговоре с человеком, который ничем не занят и жалуется на уныние; подчёркивает, что безделье переносится тяжелее, чем полезный труд.
4. **«Не за то волка бьют, что сер, а за то, что овцу съел»** — когда кого-то справедливо наказывают за конкретный проступок, а не осуждают за внешность или происхождение.
5. **«На работу с радостью, а с работы с гордостью»** — в беседе о добросовестном труде и любимом деле, когда работа выполнена качественно и приносит удовлетворение.
6. **«Работы бояться — счастья не видать»** — как совет и напутствие тому, кто ленится или робеет перед началом нового дела; напоминает, что трудолюбие — основа жизненного успеха.