163. I. Найдите в изучаемом литературном произведении сказуемые, выраженные глаголами в форме настоящего времени. Укажите, в каких предложениях эта форма употреблена для обозначения постоянного действия, в каких — для придания живости рассказу о прошлом.
II. Составьте и запишите предложения, используя в качестве простых глагольных сказуемых неделимые сочетания дать обещание, отдать приказ, отдавать предпочтение, внести предложение, одержать победу, которые употребляются чаще в книжной речи. Замените в них (устно) сказуемые, выраженные сочетанием слов, сказуемыми, выраженными одним глаголом (например: Он дал согласие... — Он согласился...)
III. Выполните такую же работу с фразеологизмами, употребляющимися преимущественно в разговорной речи: повесить нос, задрать нос..
ИИ-решебник / упражнение / 163
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Итоговый ответ
#### I. Примеры предложений из литературных произведений с глаголами в настоящем времени
1. **Для обозначения постоянного действия (вневременное значение):**
* *«Волга **впадает** в Каспийское море».*
* *«Береги честь смолоду, а платье снову».* (Пословица из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка»; в значении постоянной истины: *«Человек **дорожит** честью смолоду»*).
* *«Всякий **думает**, что он-то уж точно не ошибётся».*
2. **Для придания живости рассказу о прошлом (настоящее историческое):**
* *«**Сижу** за решёткой в темнице сырой...»* (А. С. Пушкин, «Узник»).
* *«**Выхожу** один я на дорогу...»* (М. Ю. Лермонтов).
* *«Вдруг **слышу** — за дверью кто-то тихо крадётся».* (Повествование о событиях прошлого перенесено в план настоящего времени).
---
#### II. Предложения с неделимыми сочетаниями (книжная речь)
1. *Ученик **дал обещание** усердно готовиться к экзаменам.*
* **Замена одним глаголом:** *Ученик **пообещал** усердно готовиться к экзаменам.*
2. *Командир полка **отдал приказ** начать наступление.*
* **Замена одним глаголом:** *Командир полка **приказал** начать наступление.*
3. *В свободное время я **отдаю предпочтение** чтению книг.*
* **Замена одним глаголом:** *В свободное время я **предпочитаю** чтение книг.*
4. *Староста класса **внёс предложение** организовать экскурсию в музей.*
* **Замена одним глаголом:** *Староста класса **предложил** организовать экскурсию в музей.*
5. *Наши спортсмены **одержали победу** в финальном матче.*
* **Замена одним глаголом:** *Наши спортсмены **победили** в финальном матче.*
---
#### III. Предложения с фразеологизмами (разговорная речь)
1. *После первой же неудачи не стоит **вешать нос**.*
* **Замена одним глаголом:** *После первой же неудачи не стоит **унывать** (или **грустить**, **расстраиваться**).*
2. *Получив отличную оценку, он совсем **задрал нос**.*
* **Замена одним глаголом:** *Получив отличную оценку, он совсем **зазнался** (или **возгордился**).*
---
#### Словарная работа (орфоэпия):
* *Балова́ть*, *балова́ться*, *избалова́ть*, *разбалова́ть* (ударение падает на суффикс **-ова́-**).
* **Но:** *ба́ловень судьбы* (ударение падает на корень **ба́л-**).
---
### Объяснение
1. **Простое глагольное сказуемое (ПГС), выраженное фразеологизмом или неделимым словосочетанием:**
* Лексическое значение в таких оборотах заключается во всем сочетании целиком, а не в отдельных словах. Поэтому всё сочетание (*дал обещание*, *одержал победу*, *повесил нос*) является **одним членом предложения — простым глагольным сказуемым**.
* Такие сочетания легко заменяются синонимичным глаголом: *дать согласие = согласиться*, *одержать победу = победить*.
2. **Стилистическая разница:**
* Сочетания глагола с отглагольным существительным (*отдать приказ*, *внести предложение*) характерны для **официально-делового, научного и публицистического стилей (книжная речь)**.
* Фразеологизмы типа *повесить нос*, *задрать нос* имеют экспрессивную окраску и используются в **разговорной речи** и художественной литературе.
3. **Формы настоящего времени глагола:**
* **Настоящее постоянное** обозначает действие, происходящее всегда, вне рамок конкретного момента (законы природы, правила, постоянные свойства).
* **Настоящее историческое (настоящее повествовательное)** употребляется в рассказах о прошлых событиях для создания эффекта присутствия и наглядности, приближая события к слушателю.
ИИ-решебник / упражнение / 163
