ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина Рабочая тетрадь Spotlight страница - 32
Авторы: Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В.
Серия: Spotlight
Тип книги: Рабочая тетрадь
Год: 2016-2026
Ответ подготовлен нейросетью и может содержать ошибки
Объяснение и пошаговое решение
### Ответы к заданиям
#### 1. Put the verbs in brackets into the Past Simple or the Past Continuous.
1. A: **was calling** / **called**
B: **was studying**
2. A: **did Patrick do**
B: **started**
3. A: **was looking**, **saw**
B: **Did you call**
4. A: **did you take**
B: **was driving**, **broke**
5. A: **Did the girls help**
B: **was vacuuming**, **was cleaning**
6. A: **Did you know**, **went**
B: **had**
---
#### 2. Use the Past Perfect or the Past Perfect Continuous to complete the sentences.
1. Tom was very tired. He **had been playing** football for hours.
2. Susan was very happy because she **had won** the first prize in the art competition.
3. Lisa was very upset because she **had had** a horrible nightmare.
4. Peter and Sue were very excited because they **had visited** a haunted castle.
5. Sam was annoyed because he **had been looking** for information on Bigfoot for an hour, but couldn't find anything interesting.
6. Shane **had been staring** at the woman for quite some time before he realised who she was.
---
#### 3. Read the sentences and underline the correct item.
1. The girls **were watching** TV when their mum came home.
2. What **were you doing** at 10 o'clock yesterday morning?
3. Tom had a headache because he **hadn't slept** enough the previous night.
4. As Tony **was playing** computer games, his sister was listening to music.
5. James **used to** be afraid of the dark when he was a child.
6. Bill **had been working** as a sales assistant for five years before he became an actor.
7. Ed **had never heard** about the Loch Ness Monster before he went to Scotland.
8. The secretary **had sent** all the letters by the time her boss came to work.
---
#### 4. Use *when*, *before* or *after* to join the sentences.
1. Susan had been waiting for an hour before her friend arrived. *(пример)*
2. **They had waited for all the guests before they started eating.** *(или: After they had waited for all the guests, they started eating.)*
3. **Jonathan was walking in the street when he bumped into an old classmate.**
4. **His mum picked him up after he had finished school.**
5. **Beth was mopping the floor when she slipped and fell.**
6. **Natalie and David had lived in a small flat before they moved house.** *(или: After Natalie and David had lived in a small flat, they moved house.)*
---
### Объяснения к решениям
#### Упражнение 1
* **Past Continuous** (*was/were + V-ing*) используется для выражения длительного действия в прошлом, процесса в определенный момент или двух параллельных действий:
* В **1B** (*was studying*), **3A** (*was looking*), **4B** (*was driving*) и **5B** (*was vacuuming, was cleaning*) показаны действия в процессе.
* **Past Simple** (*V-ed / V2*) используется для законченных действий, последовательности событий или с глаголами состояния:
* В **2B** (*started*), **3A** (*saw*), **4B** (*broke*) краткие действия прерывают фоновый процесс или следуют друг за другом.
* Глаголы *know* и *have (в значении «иметь представление»)* — глаголы состояния (stative verbs), поэтому в **6** используются формы **Did you know** и **had**.
#### Упражнение 2
* **Past Perfect Continuous** (*had been + V-ing*) подчеркивает длительность действия, которое продолжалось до определенного момента в прошлом (часто с указанием времени: *for hours, for an hour*):
* **1** (*had been playing*), **5** (*had been looking*), **6** (*had been staring*).
* **Past Perfect** (*had + V3*) показывает результат действия, завершившегося к моменту в прошлом:
* **2** (*had won* — выиграла приз), **3** (*had had* — приснился кошмар), **4** (*had visited* — посетили замок).
#### Упражнение 3
1. **were watching** — действие находилось в процессе, когда пришла мама (*Past Continuous*).
2. **were you doing** — вопрос о процессе в конкретный момент времени в прошлом (*at 10 o'clock yesterday morning*).
3. **hadn't slept** — причина головной боли произошла раньше (предшествование — *Past Perfect*).
4. **was playing** — параллельное длительное действие с союзом *as* (*while/as* + *Past Continuous*).
5. **used to** — конструкция *would* не используется с глаголами состояния (*be*).
6. **had been working** — подчеркивается продолжительность работы (*for five years*) до того, как он стал актером.
7. **had never heard** — опыт до определенного момента в прошлом; глагол *hear* не употребляется в Continuous в данном значении.
8. **had sent** — действие полностью завершилось к моменту прихода начальника (*by the time*).
#### Упражнение 4
* Союз **when** соединяет длительное фоновое действие (*Past Continuous*) и внезапно прервавшее его краткое событие (*Past Simple*): предложения **3** и **5**.
* Союзы **before** (до того как) и **after** (после того как) показывают очередность действий: действие, произошедшее раньше, ставится в *Past Perfect* (или *Past Perfect Continuous* при акценте на длительность), а более позднее — в *Past Simple*: предложения **2**, **4** и **6**.
Оцени решение:
Спасибо за оценку!