ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина Рабочая тетрадь Spotlight страница - 82

Ниже представлены готовые ответы к заданиям рабочей тетради и подробный грамматический разбор. --- ### Ответы к заданиям #### Exercise 1 1. She said **(that) she found that sculptor unique**. 2. She told the taxi driver **(that) she was going to the train station**. 3. She said **(that) she had passed all her exams**. 4. He told the doctor **(that) he had broken his arm while trekking**. 5. He said that **he couldn’t get the Internet to work**. 6. She said that **she was visiting her grandparents the following Sunday** *(или: the next Sunday)*. --- #### Exercise 2 1. She asked him **why he had decided to become a rescue worker**. 2. She asked him **where he had got *(или: gotten)* his training**. 3. She asked him **how many hours a week he worked**. 4. She asked him **if / whether he used hi-tech medical equipment**. 5. She asked him **if / whether he had ever been in serious danger**. 6. She asked him **what the worst thing about his job was**. --- #### Exercise 3 1. He **complained (that) his Internet connection was** too slow. *(5 слов без that / 6 с that; предпочтительно: `complained his Internet connection was`)* 2. She **begged Joe to help her** do the chores. *(5 слов)* 3. He **agreed to meet us** at the theatre. *(4 слова)* 4. She **explained that she had** to return that printer because there was something wrong with it. *(4 слова)* 5. She **warned the children not to** run in the street. *(5 слов)* 6. He **offered to mail those parcels** for me. *(5 слов)* --- ### Объяснение правил #### 1. Утверждения в косвенной речи (Reported Speech) Когда вводный глагол стоит в прошедшем времени (*said, told*), действует правило **согласования времён** (сдвиг на шаг назад в прошлое): * **Present Simple $\rightarrow$ Past Simple:** *find $\rightarrow$ found* (предложение 1). * **Present Continuous $\rightarrow$ Past Continuous:** *am going $\rightarrow$ was going* (предложение 2). * **Present Perfect $\rightarrow$ Past Perfect:** *have passed $\rightarrow$ had passed* (предложение 3). * **Past Simple $\rightarrow$ Past Perfect:** *broke $\rightarrow$ had broken* (предложение 4). * **Can $\rightarrow$ Could:** *can't $\rightarrow$ couldn't* (предложение 5). Также меняются указатели времени и указательные местоимения: * *this $\rightarrow$ that* * *next Sunday $\rightarrow$ the following Sunday / the next Sunday* #### 2. Вопросы в косвенной речи (Reported Questions) В косвенных вопросах: 1. Используется **прямой порядок слов** (подлежащее идёт перед сказуемым, вспомогательные глаголы *do/does/did* исчезают). 2. Знак вопроса в конце заменяется на **точку**. 3. Если вопрос специальный (начинается с *Why, Where, How many, What*), вопросительное слово служит связкой: * *Where did you get...? $\rightarrow$ ...where he had got...* * *What is the worst thing...? $\rightarrow$ ...what the worst thing about his job was.* 4. Если вопрос общий (начинается со вспомогательного глагола *Do, Have*), используются союзы **if** или **whether** («ли»): * *Do you use...? $\rightarrow$ ...if he used...* * *Have you ever been...? $\rightarrow$ ...if he had ever been...* #### 3. Вводные глаголы (Reporting Verbs) Каждый вводный глагол требует определенной грамматической конструкции: * **beg + someone + to-infinitive:** *begged Joe to help her* (умолять кого-то сделать что-то). * **agree + to-infinitive:** *agreed to meet* (согласиться сделать что-то). * **offer + to-infinitive:** *offered to mail* (предложить сделать что-то). * **warn + someone + not to-infinitive:** *warned the children not to run* (предупредить кого-то не делать чего-то). * **complain / explain + that-clause:** *complained (that)...*, *explained (that)...* (жаловаться / объяснять, что...).