ГДЗ по английскому языку 9 класс Ваулина Рабочая тетрадь Spotlight страница - 83

### Итоговый ответ #### Задание 4. Fill in the blanks with the compounds of *some, any, every, no* 1. **Someone / Somebody** 2. **anything** 3. **nothing** 4. **anyone / anybody** 5. **everywhere** 6. **something** 7. **everything** --- #### Задание 5. Match the sentences to the correct question tags 1 — **e** (*isn't he?*) 2 — **f** (*will you?*) 3 — **b** (*haven't you?*) 4 — **a** (*are there?*) 5 — **d** (*didn't he?*) 6 — **g** (*can't you?*) 7 — **h** (*shall we?*) 8 — **c** (*has it?*) --- #### Задание 6. Underline the correct item 1. The teacher told me **not to leave** before she spoke to me. 2. The performance starts at eight, **doesn’t it**? 3. Dad promised **to be** at the train station when we arrive. 4. After the accident, the police **asked** us if we were hurt. 5. I’ve looked for my book **everywhere**, but I still can’t find it. 6. The band told us they **would perform** at the park on Saturday. 7. Let’s take a drive to the country, **shall we**? 8. The mechanic said there was **nothing** wrong with the car. --- #### Задание 7. What's the English for: * **подавать сигнал о помощи** — to signal for help * **защищать себя** — to defend oneself / to protect oneself * **выжить в джунглях на необитаемом острове** — to survive in the jungle on a deserted island * **антисептическая мазь** — antiseptic cream / ointment * **наложить повязку** — to put on / apply a bandage * **аптечка** — a first-aid kit * **наложить шину на ногу** — to put a splint on a leg * **экстремальный опасный спорт** — extreme / dangerous sport * **черепно-мозговая травма** — a head injury * **взять быка за рога (идиом.)** — to take the bull by the horns * **иметь причуды / пунктик (идиом.)** — to have a bee in one’s bonnet * **раскрыть секрет (идиом.)** — to let the cat out of the bag / to spill the beans --- #### Задание 8. Translate the situations into English > The Paralympic Games are becoming more and more popular. Thousands of athletes who have refused to give up and are ready to challenge fate take part in them. Their positive attitude towards life inspires many people. People who have become disabled for various reasons understand that their lives can be interesting and useful. Life itself is an absolute miracle. Many Paralympic athletes went through terrible ordeals before they realized this. > > Aleksey Ashapatov was already a famous athlete when he lost a leg in an accident in 2002. He continued doing sports and won several competitions, first in volleyball, then in the discus throw. > > Olesya Vladykina, who won the swimming competition at the Beijing Paralympics, conquered herself. A year before the Games, a tour bus she was traveling in overturned in Thailand. Olesya survived the crash, but lost an arm and suffered a severe back injury. Many would have become depressed after such a tragedy, but Olesya amazed everyone with her courage. She did not waste time feeling sorry for herself, but began training hard. Strangely enough, the disability awakened hidden strength in her. And here is the result — Paralympic gold! Olesya believes that only extreme moments allow you to use your full potential. Her motto is: "Never give up!" > > We should write more about such people and do everything possible so that they do not feel disabled, even when using a wheelchair. --- ### Подробное объяснение #### К заданию 4 (Неопределенные и отрицательные местоимения) * **1) Someone / Somebody** — утвердительное предложение, говорится о неизвестном человеке («Кто-то однажды сказал мне...»). * **2) anything** — предложение уже содержит отрицание (*had never tried*), поэтому используется производное от *any* (*never tried anything* = никогда не пробовал ничего). * **3) nothing** — устойчивое выражение *nothing like* переводится как «совершенно не похож на...». * **4) anyone / anybody** — предложение отрицательное (*didn't meet*), для людей используется местоимение с *any-*. * **5) everywhere** — значение «везде / повсюду в городе». * **6) something** — в значении «всегда есть что поделать» (утвердительная конструкция). * **7) everything** — в значении «мне понравилось абсолютно всё». #### К заданию 5 (Разделительные вопросы — Question Tags) * Основное правило: если главная часть утвердительная, хвостик отрицательный, и наоборот. В хвостике повторяется вспомогательный, модальный глагол или глагол *to be*. * **1:** *He is* $\rightarrow$ отрицательный хвостик: *isn't he?* * **2:** Повелительное наклонение (*Hand me...*) образует вопрос с помощью *will you?* * **3:** *You've watered* (Present Perfect) $\rightarrow$ *haven't you?* * **4:** *There aren't* $\rightarrow$ *are there?* * **5:** *He called* (Past Simple) $\rightarrow$ *didn't he?* * **6:** *You can* $\rightarrow$ *can't you?* * **7:** Побудительная конструкция *Let's* всегда образует хвостик *shall we?* * **8:** *The train hasn't come* $\rightarrow$ *has it?* #### К заданию 6 (Грамматика и лексика) 1. **not to leave**: в косвенной речи запрет или приказ передаются через конструкцию *told somebody + not + to-infinitive*. 2. **doesn’t it**: сказуемое *starts* стоит в Present Simple, подлежащее *the performance* (it) $\rightarrow$ *doesn't it*. 3. **to be**: после глагола *promise* используется инфинитив с частицей *to* (*promised to do something*). 4. **asked**: так как далее идет косвенный вопрос с союзом *if* («спросили, не ранены ли мы»). 5. **everywhere**: по смыслу «я искал везде» (*everywhere*), но так и не нашел. 6. **would perform**: соблюдается правило согласования времен (главное предложение в Past Simple: *told* $\rightarrow$ *will* переходит в *would*). 7. **shall we**: закрепленный разделительный вопрос для предложений, начинающихся с *Let's*. 8. **nothing**: в английском предложении допустимо только одно грамматическое отрицание. Глагол стоит в утвердительной форме (*was*), поэтому отрицание выражается местоимением *nothing wrong* (ничего не сломалось).