ГДЗ по английскому языку 9 класс Баранова Рабочая тетрадь Starlight Углубленный уровень страница - 71

### Ответ к заданию **Обозначения:** * **A** — Ed Stafford * **B** — Jessica Watson * **C** — Eric Larsen * **D** — David de Rothschild | Номер вопроса | Утверждение | Ответ | | :---: | :--- | :---: | | **1** | used their journey to publicise an environmental problem? *(в паре с 9)* | **C** (или D) | | **2** | was initially confident about the success of their journey? | **A** | | **3** | was inspired by another explorer? | **B** | | **4** | was uncertain at first about the success of their journey? | **D** | | **5** | faced criticism about their expedition? | **B** | | **6** | crossed different terrains in a variety of ways? | **C** | | **7** | was miserable most of the journey? | **A** | | **8** | presented a solution to an environmental problem? | **D** | | **9** | used their journey to publicise an environmental problem? *(в паре с 1)* | **D** (или C) | | **10** | feared for their life during their expedition? *(в паре с 11)* | **A** (или C) | | **11** | feared for their life during their expedition? *(в паре с 10)* | **C** (или A) | | **12** | has military training? | **A** | | **13** | felt lonely on their journey? | **B** | | **14** | spent a long time getting ready for their journey? | **D** | | **15** | hopes to exhibit their work? | **C** | --- ### Пояснение к ответам 1. **1, 9 — C, D:** * **Eric Larsen (C)** отправился в экспедицию *«Save the Poles»*, чтобы привлечь внимание к таянию полярных льдов (*«to shed some light on the issue»*). * **David de Rothschild (D)** хотел привлечь внимание к проблеме загрязнения океана пластиком (*«aim was to highlight the enormous amount of plastic rubbish»*). 2. **2 — A:** Эд Стаффорд с самого начала был уверен в успехе, несмотря на сомнения окружающих (*«Ed was sure he could do it»*). 3. **3 — B:** Джессику вдохновил пример 18-летнего юноши, в одиночку обогнувшего земной шар (*«Impressed by what the young man had done, Jessica announced... to do exactly the same thing»*). 4. **4 — D:** Дэвид де Ротшильд сомневался, выдержит ли лодка путь (*«had his doubts about whether the boat could withstand the journey»*). 5. **5 — B:** Экспедицию Джессики критиковали из-за её юного возраста (*«many people disapproved of a young girl taking on such a dangerous endeavour»*). 6. **6 — C:** Эрик Ларсен преодолевал разные типы местности пешком, на лыжах и вплавь (*«Larsen hiked, skied and swam across these extreme areas»*). 7. **7 — A:** Эд описывает своё путешествие как мучительное (*«trip as agonising and he suffered greatly»*). 8. **8 — D:** Дэвид продемонстрировал решение — повторное использование пластика для строительства лодки (*«demonstrates how disposable plastic can be reused in a constructive way»*). 9. **10, 11 — A, C:** * **Ed Stafford (A)** признался, что думал, что погибнет (*«thought he was going to die»*). * **Eric Larsen (C)** регулярно подвергал свою жизнь риску (*«very few safe situations... found himself at risk and at the mercy of nature»*). 10. **12 — A:** Эд служил в британской армии (*«former British army captain»*). 11. **13 — B:** Джессике было тяжелее всего из-за отсутствия общения (*«The hardest part... was not having anyone to talk to»*). 12. **14 — D:** Дэвид потратил четыре года на подготовку и постройку судна (*«spent four years preparing for the expedition»*). 13. **15 — C:** Эрик снял документальный фильм и планирует показать его миру (*«With his film Larsen plans to show off these uniquely beautiful... places to the rest of the world»*).