### Итоговые ответы
#### **1. Look and number.**
* **a** tennis — **0**
* **b** baseball — **7**
* **c** volleyball — **5**
* **d** hockey — **4**
* **e** table tennis — **2**
* **f** water skiing — **3**
* **g** badminton — **6**
* **h** basketball — **1**
---
#### **2. Look and complete. Then choose.**
* **0** Is he riding a horse? — **Yes, he is.**
* **1** **Are they playing** baseball? — **Yes, they are.** *(или No, they aren't. в зависимости от изображения)*
* **2** **Is he making** the bed? — **No, he isn't.** *(или Yes, he is.)*
* **3** **Is she washing** the dishes? — **No, she isn't.** *(или Yes, she is.)*
* **4** **Is she doing** the ironing? — **Yes, she is.**
---
#### **3. Read and match.**
* **0 — a** (*What is Ben doing? — He's watching hockey on TV.*)
* **1 — c** (*Are the children eating? — Yes, they are.*)
* **2 — d** (*What is Kate writing? — An email.*)
* **3 — b** (*Can I help? — Yes, please.*)
---
### Подробное объяснение
#### **Упражнение 1 (Названия видов спорта)**
Сопоставляем слова с номерами картинок:
* **tennis** — большой теннис;
* **baseball** — бейсбол;
* **volleyball** — волейбол;
* **hockey** — хоккей;
* **table tennis** — настольный теннис (пинг-понг);
* **water skiing** — катание на водных лыжах;
* **badminton** — бадминтон;
* **basketball** — баскетбол.
---
#### **Упражнение 2 (Настоящее длительное время — Present Continuous и устойчивые выражения)**
Вопросы строятся по схеме: **Am / Is / Are + подлежащее + глагол с окончанием -ing**:
1. **Are they playing** baseball? — С местоимением *they* используется форма глагола to be — *are*. Со спортивными играми с мячом используется глагол *play* (*playing*).
2. **Is he making** the bed? — С местоимением *he* используется *is*. Устойчивое выражение «заправлять постель» — *make the bed* (*making the bed*).
3. **Is she washing** the dishes? — С местоимением *she* используется *is*. Выражение «мыть посуду» — *wash the dishes* (*washing the dishes*).
4. **Is she doing** the ironing? — Выражение «гладить бельё» — *do the ironing* (*doing the ironing*).
---
#### **Упражнение 3 (Сопоставление вопросов и ответов)**
* **0. What is Ben doing?** *(Что делает Бен?)* — **a He's watching hockey on TV.** *(Он смотрит хоккей по телевизору.)* — вопрос о действии мальчика (*he*).
* **1. Are the children eating?** *(Дети едят?)* — **c Yes, they are.** *(Да.)* — общий вопрос во множественном числе (*children = they*).
* **2. What is Kate writing?** *(Что пишет Кейт?)* — **d An email.** *(Электронное письмо.)* — специальный вопрос к дополнению (*What? — Что?*).
* **3. Can I help?** *(Могу я помочь?)* — **b Yes, please.** *(Да, пожалуйста.)* — вежливое предложение помощи и согласие на него.