ГДЗ по английскому языку 5 класс Баранова Starlight Углубленный уровень страница - 52

### Итоговый ответ --- ### **3-06. Exercise 7. Email about Giraffe Manor** **Текст письма (email):** > **To:** [email protected] > **Subject:** Greetings from Giraffe Manor! > > Dear Sam, > > Greetings from Kenya! I am staying at a fantastic place called **Giraffe Manor**. > > It is a beautiful old house surrounded by green gardens and forests. What is really special about this place is the wild Rothschild giraffes that live here. They often put their long necks through the open windows during breakfast! > > What I like the most is feeding the giraffes right from my dining table. It is amazing! > > That’s all for now. Write back soon! > > Best wishes, > Alex --- ### **3-07. Vocabulary: School & school rules** #### **Exercise 1 (a)** * **School subjects (Школьные предметы):** * Maths (математика) * English (английский язык) * Russian (русский язык) * Science (естествознание) * History (история) * Geography (география) * Art (изобразительное искусство / рисование) * Music (музыка) * PE / Physical Education (физкультура) * ICT / Information Technology (информатика) * Literature (литература) * **Answer (Ответ на вопрос):** * *My favourite subject is English because it is interesting and fun.* (Мой любимый предмет — английский, потому что он интересный и весёлый.) #### **Exercise 1 (b)** * **School rules (Школьные правила и перевод):** 1. **switch off your MP3 player** [swɪtʃ ɒf jɔːr эм-пи-θriː ˈpleɪə] — выключай свой MP3-плеер 2. **be on time** [biː ɒn taɪm] — приходи вовремя (не опаздывай) 3. **wear a school uniform** [weər ə skuːl ˈjuːnɪfɔːm] — носи школьную форму 4. **bring a packed lunch** [brɪŋ ə pækt lʌntʃ] — приноси с собой обед в ланч-боксе 5. **take part in sports** [teɪk pɑːt ɪn spɔːts] — принимай участие в спортивных мероприятиях --- ### **3-07. Reading & Listening** #### **Exercise 2** * **What is unusual about this school?** (Что необычного в этой школе?) **Answer:** *It is unusual because it is a circus school. Students learn circus skills like acrobatics, flying trapeze, clowning, and juggling along with regular school subjects.* *(Это необычно, потому что это цирковая школа. Ученики изучают цирковые навыки: акробатику, воздушную трапецию, клоунаду и жонглирование наряду с обычными школьными предметами.)* * **What subjects do you think students study here?** (Какие предметы, по твоему мнению, здесь изучают?) **Answer:** *I think they study acrobatics, the flying trapeze, clowning, juggling, balancing, mime, as well as ordinary academic subjects.* *(Я думаю, что они изучают акробатику, воздушную трапецию, клоунаду, жонглирование, эквилибристику, пантомиму, а также обычные общеобразовательные предметы.)* --- ### Пояснения к выполнению заданий 1. **Email (3-06, Ex. 7):** * В письме строго соблюдена структура неформального письма: приветствие (*Dear Sam*), вводная фраза, основная часть с ответами на 4 обязательных пункта задания (где ты находишься, как выглядит место, в чём его особенность, что нравится больше всего) и завершающая фраза с подписью (*Best wishes, Alex*). 2. **Школьные предметы и правила (3-07, Ex. 1):** * Все правила даны в повелительном наклонении (Imperative mood) — это стандартная форма для правил и инструкций в школе. 3. **Цирковая школа (3-07, Ex. 2):** * Текст рассказывает о необычной цирковой школе (*The Circus Space*), где на уроках дети летают на трапециях, учатся быть клоунами и жонглировать, но при этом соблюдают строгую дисциплину и продолжают изучать базовые школьные предметы.