ГДЗ по английскому языку 5 класс Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс - ответ страница 57

### Ответы к упражнениям (Spotlight 5, стр. 57) --- #### **Ex. 3** **a) Part of speech: Adjectives (Имена прилагательные)** 1. **cool** — классный, клёвый 2. **kind** — добрый 3. **sweet** — милый 4. **clever** — умный 5. **friendly** — дружелюбный 6. **noisy** — шумный 7. **funny** — смешной, забавный 8. **naughty** — непослушный, капризный 9. **caring** — заботливый **b) Which adjectives describe Kate’s family members?** * Her father (David) is **cool**. * Her mother (Jane) is **clever**. * Her baby sister (Emma) is **sweet**, but **noisy** and **naughty**. * Her grandma (Helen) is **kind** and **caring**. * Her grandad (Ben) is **funny** and **friendly**. --- #### **Ex. 4. Speaking (Диалог по образцу)** * **A:** What’s your brother like? **B:** He’s clever and funny. * **A:** What’s your mother like? **B:** She’s kind and caring. --- #### **Ex. 5 b)** 1. Jane **can** play the guitar. 2. Emma **can’t** walk. 3. Helen **can** make cookies. 4. David **can’t** speak Russian. 5. Ben **can** make people laugh. --- #### **Ex. 6. Speaking (Вопросы и ответы о семье)** * **A:** Can your brother swim? **B:** Yes, he can. / No, he can’t. * **A:** Can you play the piano or the guitar? **B:** I can play the piano, but I can't play the guitar. --- #### **Ex. 8** 1. This is my brother. Look at **him**. 2. My favourite food is pizza. I love **it**! 3. Ann’s my friend. I see **her** every summer. 4. Is John here? Can you give **him** this book? 5. Susan is my best friend. I can tell **her** all my secrets. 6. Tom, can I ask **you** something? 7. Look at that boy. What’s **his** name? 8. This is **your** book. It’s got your name in it. --- #### **Ex. 9. Portfolio: Writing (Страница дневника о своей семье)** > **My Secret Diary** > **This is my family:** > * **Mark, 40.** He’s my father. He is cool and clever. He can play football and drive a car. > * **Anna, 38.** She’s my mother. She is kind and caring. She can make delicious cakes. > * **Max, 7.** He’s my little brother. He is funny, but sometimes noisy and naughty. He can run fast, but he can't swim yet. > I love my family! --- ### Пояснения и правила 1. **Прилагательные (Ex. 3–4):** Все слова в упр. 3 отвечают на вопрос «какой?» (*What ... like?*) и служат для описания характера и качеств людей. 2. **Модальный глагол can / can’t (Ex. 5–6):** * **can** используется, когда кто-то *умеет/может* что-то делать (*Jane can play the guitar*). * **can’t** (= *cannot*) используется, когда человек *не умеет/не может* (*Emma can’t walk*). * Форма глагола **can** одинакова для всех местоимений (*I, you, he, she, it, we, they*). 3. **Личные и притяжательные местоимения (Ex. 8):** * **Объектные местоимения** (*me, you, him, her, it, us, them*) ставятся **после** глаголов и предлогов: * *Look at* (предлог) $\rightarrow$ **him** (*брат* — он). * *I love* (глагол) $\rightarrow$ **it** (*пицца* — неодушевленное). * *I see* (глагол) $\rightarrow$ **her** (*Анна* — она). * *Give* (глагол) $\rightarrow$ **him** (*Джон* — он). * *Tell* (глагол) $\rightarrow$ **her** (*Сьюзан* — она). * *Ask* (глагол) $\rightarrow$ **you** (*Том, обращение* — тебя). * **Притяжательные местоимения** (*my, your, his, her, its, our, their*) ставятся **перед** существительными и показывают принадлежность: * *... name* $\rightarrow$ **his** name (его имя). * *... book* $\rightarrow$ **your** book (твоя книга, так как дальше поясняется: *«в ней твоё имя»*).