Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 126

ГДЗ Русский язык 6 класс Т.А. Ладыженская 2015-2026 — готовые ответы и решения

Авторы: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба

Тип книги: Учебник

Год: 2015-2026

Часть: 1, 2

Подробное решение упражнение № 126 по русскому языку для учащихся 6 класса , авторов Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян, Кулибаба 2015-2026

123 124 125 126 127 128 129

упражнение / 126

126. Прочитайте внимательно текст, рассказывающий о таком важном явлении, как речевая деятельность. Используя выделенные ключевые слова, составьте назывной план текста.
Речевой деятельностью принято называть целенаправленную деятельность человека с текстовой информацией. Грамотный человек должен усвоить четыре основных вида речевой деятельности: чтение, говорение, письмо и слушание.
Каждый из этих видов речевой деятельности представлен в школьном учебнике русского языка. В отдельных упражнениях учебника вам предлагается прочитать или прослушать текст, пересказать его устно или написать изложение по данному тексту.
При создании письменного высказывания речевая деятельность предполагает ориентировку (понимание, для кого и с какой целью создавался этот текст), планирование (обдумывание текста, который будет отражать его содержание и главную мысль, иногда составление плана) и непосредственное действие — передачу информации в письменной форме.
Не всегда ваше высказывание может быть успешным, поэтому нужно в конце работы с текстом провести контроль — проверить, удалось ли вам выразить основную мысль и передать основную информацию.

ИИ-решебник / упражнение / 126

### Назывной план текста 1. Понятие речевой деятельности. 2. Четыре основных вида речевой деятельности (чтение, говорение, письмо, слушание). 3. Этапы создания письменного высказывания (ориентировка, планирование, действие). 4. Контроль работы с текстом. --- ### Объяснение **Назывной план** — это план, пункты которого состоят из существительных (или словосочетаний с главным словом — существительным в именительном падеже) без глаголов-сказуемых. Он называет тему каждой смысловой части текста. **Как строится план по тексту:** 1. **Первая часть** вводит определение: что такое целенаправленная деятельность человека с текстовой информацией (*Понятие речевой деятельности*). 2. **Вторая часть** перечисляет её формы: чтение, говорение, письмо и слушание (*Четыре основных вида речевой деятельности*). 3. **Третья часть** описывает шаги при написании текста: ориентировку, планирование и передачу информации (*Этапы создания письменного высказывания*). 4. **Четвёртая часть** говорит о заключительной проверке результата (*Контроль работы с текстом*).

Спасибо за оценку!