Гдз по русскому языку за 6 класс Баранов, Ладыженская ответ на номер 135

### Ответ **1. Часть текста, которая не помогает раскрыть главную мысль:** > «У бабушки большой уютный дом, который стоит в прекрасном саду. В саду яблони, груши, вишни. На огороде бабушка выращивает разные овощи.» **2. Знак для отметки этой части:** Эту часть можно отметить **знаком вычёркивания** (зачеркнуть) или взять в **квадратные скобки** `[...]`, так как она является лишней и уводит от темы. **3. Неоправданно повторяющиеся слова и их замена:** * **Друг, друга** $\rightarrow$ можно заменить местоимением (*его*), синонимами (*приятель, товарищ*) или перестроить предложение. * **Ваня, Ваней, Ване** (повторяется 7 раз) $\rightarrow$ заменить местоимениями (*он, с ним, ему*) или синонимами (*товарищ, приятель, мальчик*), а также объединить некоторые простые предложения в сложные. --- ### 4. Исправленный вариант текста **Мой друг** У меня есть друг, его зовут Ваня. Он живёт в деревне и учится в пятом классе. Я вижусь с ним летом, когда приезжаю к бабушке. Ваня ходит со мной на рыбалку, купаться, в лес. Он всегда приходит на помощь, если это нужно. Один раз я начал тонуть, приятель увидел и тут же позвал взрослых. Они меня вытащили. С ним очень интересно: он много рассказывает про зверей и птиц. Я помогаю товарищу пропалывать грядки. Я рад, что у меня есть такой верный друг. --- ### Объяснение 1. **Тема и главная мысль текста:** текст озаглавлен «Мой друг», его тема — дружба мальчиков, а основная мысль — у автора есть надёжный, интересный и верный друг. Предложения с описанием бабушкиного дома, сада и огорода уводят от основной темы и нарушают логику повествования, поэтому их нужно исключить (сократить). 2. **Устранение речевых недочётов:** частое повторение одного и того же имени существительного (*Ваня, друг*) делает речь бедной и однообразной. Использование личных местоимений (*он, с ним, его*) и контекстных синонимов (*товарищ, приятель*) помогает избежать тавтологии и делает связь между предложениями более плавной.