ГДЗ по английскому языку 7 класс Ваулина рабочая тетрадь Spotlight страница - 12

### Итоговые ответы #### 1. Vocabulary: Label the pictures * **A** — **raft** *(плот)* * **B** — **rocks** *(скалы / камни)* * **C** — **bushes** *(кусты)* * **D** — **initials** *(инициалы)* * **E** — **cave** *(пещера)* * **F** — **compass** *(компас)* --- #### 2. Complete the sentences with the words in the box 1. Be careful! There are lots of pickpockets in this **area**. 2. *20,000 Leagues Under the Sea* is an **amazing** book! 3. **Hide** in the bushes before the angry dog sees you! 4. Did Columbus **discover** America? 5. Someone's **nephew** is the son of their sister or brother. 6. Did the children **explore** the old house at the end of the street? *(Лишние слова: professor, amazed)* --- #### 3. Grammar: «used to / didn't use to» 2. **Karen & Laura used to wake up early. They didn't use to sleep late.** *(или: Karen & Laura didn't use to sleep late. They used to wake up early.)* 3. **John used to stay in student halls. He didn't use to live with his parents.** 4. **Abigail used to study all day. She didn't use to have a lot of free time.** *(или: Abigail didn't use to have a lot of free time. She used to study all day.)* 5. **Derek & Mark used to work in a café. They didn't use to work in a music shop.** *(или: Derek & Mark didn't use to work in a music shop. They used to work in a café.)* --- #### 4. Words showing sequence: Circle the correct answer 1. We'll continue the investigation **until** we find the murderer. 2. I turned on the light **as soon as** I arrived. 3. Amy left for work **after** she had breakfast. 4. Helen waited **until** it got dark. 5. She ran to the police station **after** she saw the thief. 6. Please turn off the computer **when** you leave. --- ### Объяснение к заданиям 1. **Задание 1 (Словарный запас):** Слова соответствуют лексике по теме приключений и путешествий (*A Journey to the Centre of the Earth*). Количество пропусков соответствует числу букв в словах: `r-a-f-t` (4), `r-o-c-k-s` (5), `b-u-s-h-e-s` (6), `i-n-i-t-i-a-l-s` (8), `c-a-v-e` (4), `c-o-m-p-a-s-s` (7). 2. **Задание 2 (Контекст слов):** * **area** — «район, местность» (много карманников в этом *районе*). * **amazing** — «удивительный, потрясающий» (описание предмета/книги, поэтому суффикс *-ing*; *amazed* используется для описания чувств человека). * **Hide** — повелительное наклонение: «*Спрячься* в кустах». * **discover** — «открыть, обнаружить» неизвестное ранее место. * **nephew** — «племянник» (сын брата или сестры). * **explore** — «исследовать» незнакомое место/дом. 3. **Задание 3 (Конструкция used to):** Конструкция **used to + глагол** используется для повторяющихся действий или привычек в прошлом, которых сейчас нет. * Утверждение: `подлежащее + used to + V1` (галочка $\checkmark$). * Отрицание: `подлежащее + didn't use to + V1` (крестик $\times$). * Для местоимений во второй части предложений: *Karen & Laura* $\rightarrow$ **they**, *John* $\rightarrow$ **he**, *Abigail* $\rightarrow$ **she**, *Derek & Mark* $\rightarrow$ **they**. 4. **Задание 4 (Союзы последовательности):** * **until** — «до тех пор пока не» (указывает на предел действия во времени: *расследовать, пока не найдем; ждать, пока не стемнеет*). * **as soon as** — «как только» (действие произошло сразу по прибытии). * **after** — «после того как» (хронологический порядок: сначала позавтракала, *после этого* ушла; увидела вора, *после этого* побежала). * **when** — «когда» (указание на момент времени: *выключи, когда будешь уходить*).