ГДЗ по русскому языку за 7 класс Баранов, Ладыженская, Тростенцова ответ на номер 88

### Ответ к упражнению 88 #### 1. Законченные рассуждения-объяснения 1. На Земле происходит смена дня и ночи, так как **наша планета вращается вокруг своей оси, подставляя солнечным лучам то одну, то другую сторону**. 2. Я думаю, что надо беречь воду, потому что **запасы пресной воды на Земле ограничены, а без неё не может существовать ни один живой организм**. 3. Сведения, которые мы получаем из Интернета, нужно проверять. Объясняется это тем, что **в сети любой пользователь может опубликовать недостоверную, ошибочную или заведомо ложную информацию**. --- #### 2. Рассказ по схеме: виды аргументов На схеме представлены два основных вида аргументов, с помощью которых доказывается или объясняется тезис: 1. **Факты** — это реальные события, явления и конкретные данные, которые можно проверить и подтвердить. Они делятся на: * *факты из жизни* (личный опыт или наблюдаемые события); * *факты из истории* (исторические события, даты, поступки исторических деятелей); * *факты из литературы* (примеры поведения героев и сюжетов художественных произведений); * *научные факты* (результаты опытов, экспериментов, научные открытия). 2. **Ссылки на истинные суждения** — это опора на общепринятые, доказанные положения и правила логики, которые не требуют новых доказательств. К ним относятся: * *закономерности* и *законы* (например, законы физики, химии, природы); * *аксиомы* (очевидные истины, принимаемые без доказательств); * *доказанные теории* (научно обоснованные концепции); * *правила* (нормы права, правила безопасности, правила языка и морали). --- ### Объяснение * Рассуждение-объяснение строится по логической схеме: **тезис** (то, что объясняется) $\rightarrow$ **аргументы** (доказательства, причины) с помощью союзов *так как*, *потому что*, *объясняется это тем, что* $\rightarrow$ **вывод** (при необходимости). * В предложении 1 в качестве аргумента используется **научный факт / закон природы** (вращение Земли). * В предложении 2 используется **жизненный и научный факт** (ограниченность ресурсов и роль воды для жизни). * В предложении 3 используется **факт из жизни** современного информационного общества.