3. Вставь пропущенные буквы, обозначь части слов.

### 3. Вставь пропущенные буквы, обозначь части слов. * **С**ер**дитый** — корень -серд-, суффикс -ит-, окончание -ый. * **мешоч**ек — корень -меш-, суффикс -оч-, суффикс -ек-. * **п**од**водный** — приставка под-, корень -вод-, суффикс -н-, окончание -ый. * **ж**ел**ток** — корень -желт-, суффикс -ок-. * **п**о**ехал** — приставка по-, корень -ед-, суффикс -л-, окончание - (нулевое). * **п**о**лянка** — корень -пол-, суффикс -янк-, окончание -а. * **огурч**ик — корень -огур-, суффикс -чик-. * **з**а**думал** — приставка за-, корень -дум-, суффикс -а-, суффикс -л-. * **с**о**греть** — приставка со-, корень -гре-, суффикс -ть-. * **пуш**истый — корень -пуш-, суффикс -ист-, окончание -ый. * **ельн**ик — корень -ель-, суффикс -ник-. * **ястреб** — корень -ястреб-. ### 4. Выпиши группы однокоренных слов. * **Группа 1 (значение «вода»):** Вода, подводный, водичка. (Дополнение: *водяной*). * **Группа 2 (значение «вести»):** Водит, водитель, заводит. (Дополнение: *проводник*). ### 5. Спиши. Замени слова в скобках родственными словами с подходящими приставками. Допущение: Восстановлен текст предложения для удобства записи. * **По**белели поля и луга. Льдом **вскрылась** река. Она **застыла**, как в сказке. Молодые кустики **укрылись** пушистым снежком. Красиво стало в лесу. *Обозначение приставок:* * **По**-белели * **Вск**-рылась * **За**-стыла * **У**-крылись