ГДЗ по окружающему миру 3 класс Плешаков часть 1 - ответ страница 28-29

### Итоговый ответ #### 1. Ответы на вводные вопросы * **Кем был этот замечательный путешественник?** Это был учёный-исследователь и первооткрыватель (например, *Николай Николаевич Миклухо-Маклай* или учёный-растениевод *Николай Иванович Вавилов*). * **Для чего он отправлялся в самые разные уголки Земли?** Он отправлялся в экспедиции, чтобы изучать природу нашей планеты, жизнь, культуру и обычаи других народов, находить новые виды полезных растений и делиться научными знаниями со всем человечеством. --- #### 2. План выполнения проекта «Богатства, отданные людям» * **Цель проекта:** узнать о замечательных делах наших близких, земляков или известных людей, которые бескорыстно трудятся и совершают добрые поступки на благо окружающих, и рассказать о них классу. * **Форма работы:** индивидуальная (или в парах/группах). * **Форма оформления:** иллюстрированный рассказ-портрет в виде страницы альбома или стенда. * **Этапы работы:** 1. Выбор героя (врач, учитель, ветеран, учёный, волонтёр или родственник). 2. Сбор информации (беседа, книги, интернет, семейные архивы). 3. Подбор иллюстраций (фотографии, собственные рисунки). 4. Составление текста рассказа-биографии. 5. Презентация и защита работы в классе. --- #### 3. Пример рассказа-портрета для проекта **Тема:** «Человек с большим сердцем — детский врач» *(Герой: детский врач детской городской поликлиники / земляк)* > **Рассказ-портрет: «На страже детского здоровья»** > В нашем городе живёт замечательный человек — детский доктор Анна Сергеевна. Уже более 25 лет каждый день она помогает детям справляться с болезнями, даёт полезные советы родителям и всегда встречает маленьких пациентов с доброй улыбкой. > > Анна Сергеевна не только ведёт приём в поликлинике, но и проводит уроки здоровья в школах, учит ребят правильной гигиене и закаливанию. В свободное время она участвует в волонтёрских акциях и помогает приютам для животных. > > Я считаю, что Анна Сергеевна щедро делится богатством своей души, заботой и знаниями. Такие люди делают наш мир добрее и счастливее! --- ### Объяснение и памятка для ученика 1. **Как выбрать героя для рассказа:** * Это может быть ваш родственник (дедушка-строитель, мама-учитель), земляк (основатель музея, известный спортсмен, врач) или историческая личность. * Главное качество героя — его труд и дела приносят реальную пользу другим людям и обществу. 2. **Как оформить проект:** * **Заголовок:** напишите имя человека и его профессию или призвание. * **Основная часть:** кратко опишите, чем он занимается, какие трудности преодолевает и какие добрые дела совершает. * **Иллюстрации:** приклейте распечатанную фотографию или нарисуйте героя за его любимым делом. 3. **Самооценка и защита:** * Подготовьте устный пересказ на 1,5–2 минуты. * Оцените свою работу: получилось ли раскрыть характер героя, аккуратно ли оформлен проект, было ли выступление уверенным и понятным.