Гдз по математике за 5 класс Виленкин, Жохов, Чесноков ответ на номер № 8.2.107

### Итоговый ответ **а)** Пропущенные числа в таблицах на рис. 11 (при поиске чисел от 1 до 40 по порядку): * **Таблица а:** 3, 4, 8, 10, 11, 14, 16, 17, 20, 22, 23, 28, 29, 34, 36, 37, 39, 40. * **Таблица б:** 2, 3, 4, 6, 7, 10, 11, 13, 15, 18, 21, 22, 24, 27, 28, 30, 33, 34, 35, 38. **б)** Пара чисел 4 и 9 встречается в таблице на рис. 12 **7 раз**. --- ### Объяснение и ход выполнения #### Часть а) Это упражнение тренирует концентрацию и зрительное внимание. 1. Поставьте таймер на 2 минуты. 2. Последовательно ведите счет натуральных чисел от 1 до 40 (1, 2, 3, 4, 5...). 3. Ищите каждое число в таблице: * если число есть в таблице — переходите к следующему; * если числа в таблице нет — выписывайте его на лист бумаги. 4. Проверьте результат: если за отведённое время вам удалось найти и выписать от 12 до 15 пропущенных чисел, ваше внимание развито отлично! #### Часть б) Чтобы найти все пары чисел 4 и 9 (сочетания «4 и 9» или «9 и 4»), нужно последовательно просматривать строки слева направо, а также обращать внимание на соседние клетки по вертикали и диагонали (как показано подсказками со стрелочками в учебнике): 1. **1-я строка:** пара **9–4** (в начале строки, 2-я и 3-я цифры) — 1-я пара. 2. **3-я строка:** пара **9–4** (в середине строки, 5-я и 6-я цифры) — 2-я пара; пара **4–9** (ближе к концу строки, 8-я и 9-я цифры) — 3-я пара. 3. **5-я строка:** пара **9–4** (4-я и 5-я цифры) — 4-я пара. 4. **6-я строка:** пара **9–4** (2-я и 3-я цифры) — 5-я пара. 5. **7-я строка:** пара **4–9** (4-я и 5-я цифры) — 6-я пара. 6. **10-я строка:** пара **9–4** (6-я и 7-я цифры) — 7-я пара. Всего пара чисел 4 и 9 встречается **7 раз**.